【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1879. As a child, few people guessed that he ?a famous scientist whose theories would change the world.A.has beenB.had beenC.was going to beD.was【答案】 C 【解析】【分析】：句意：愛(ài)因斯坦出生于1879年，小的時(shí)候很少人猜到他將會(huì)成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，他的理論將會(huì)改變?nèi)澜?。根?jù)句意，應(yīng)該是表達(dá)過(guò)去將來(lái)時(shí)，所以只有C選項(xiàng)符合，該選項(xiàng)是過(guò)去進(jìn)行時(shí)表將來(lái)，A選項(xiàng)是現(xiàn)在完成時(shí)（用以表達(dá)過(guò)去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，往往有一些關(guān)鍵的詞比如說(shuō)since或者是for加一段時(shí)間），B選項(xiàng)是過(guò)去完成時(shí)（具備的條件是有兩個(gè)動(dòng)詞，而且其中一個(gè)動(dòng)作要在另一個(gè)動(dòng)作之前發(fā)生，那么這個(gè)之前發(fā)生的動(dòng)詞就使過(guò)去完成時(shí)），C選項(xiàng)是過(guò)去將來(lái)時(shí)，D選項(xiàng)是過(guò)去時(shí)（表達(dá)過(guò)去的動(dòng)作）.結(jié)合以上的表述以及后句使用的情態(tài)動(dòng)詞would（will的過(guò)去時(shí)，用于過(guò)去將來(lái)時(shí)），分析可知答案就是C?！军c(diǎn)評(píng)】分析4個(gè)選項(xiàng)可以知道，該題考查的其實(shí)是不同的時(shí)態(tài)。掌握英語(yǔ)的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，必須掌握好英語(yǔ)中的助動(dòng)詞（do，be，have）和時(shí)間狀語(yǔ)這兩個(gè)核心可題，如本題的1879，would change的提示。另外也要結(jié)合使用語(yǔ)境綜合分析選項(xiàng)，最終得出答案。22．Albert Einstein was born in 1879. As a child, few people guessed that he a famous scientist whose theories would change the world. A.has beenB.had beenC.was going to beD.was【答案】 C 【解析】【分析】句意：阿爾伯特愛(ài)因斯坦生于1879年。作為一個(gè)孩子的時(shí)候，很少有人猜到他會(huì)成為一個(gè)提出的理論能改變世界的科學(xué)家。橫線部分表示過(guò)去將要發(fā)生的動(dòng)作，應(yīng)用過(guò)去將來(lái)時(shí)，僅有C項(xiàng) was going to be 為過(guò)去將來(lái)時(shí)。故正確答案為C?！军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，本題涉及過(guò)去將來(lái)時(shí)的應(yīng)用。23．James has just arrived, but I didn39。t know he until yesterday.A.will eB.was ingC.had eD.came【答案】 B 【解析】【分析】本題考查的是過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去將來(lái)時(shí)的用法。當(dāng)表示事先計(jì)劃好的，安排好的要發(fā)生的事情，且謂語(yǔ)動(dòng)詞是一些表示位置變化的動(dòng)詞，如：leave, e等的時(shí)候，可以使用進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)時(shí)。句意：James已經(jīng)到了，但是知道昨天我才知道他要來(lái)。根據(jù)句意可知他要來(lái)這里是計(jì)劃好的事情，且動(dòng)詞e表示的是位置變化。故B正確。24．Our TV set sell well, but ten years ago no one could have imagined such a big share in the market that they______.A.were to haveB.had hadC.were havingD.had【答案】 A 【解析】【分析】句意：我們的電視賣(mài)的很好，但是十年之前沒(méi)有人能夠想像他們將會(huì)有這么大的市場(chǎng)份額。根據(jù)句意可知用過(guò)去將來(lái)時(shí)，A項(xiàng)中的were to have表過(guò)去將來(lái)，故答案為A?！军c(diǎn)評(píng)】考查時(shí)態(tài)。25．We packed all the hooks in wooden boxes so that they damaged. A.don39。t getB.won39。t getC.didn39。t getD.wouldn39。t get【答案】 D 【解析】【分析】句意：我們把所有的鉤子都裝在木箱里，這樣它們就不會(huì)被損壞。根據(jù)主句用過(guò)去時(shí)，這里表示“不會(huì)”，是將來(lái)可能的狀態(tài)，故用過(guò)去將來(lái)時(shí)態(tài)，故答案為D?！军c(diǎn)評(píng)】考查情態(tài)動(dòng)詞和時(shí)態(tài)，本題涉及過(guò)去將來(lái)時(shí)的應(yīng)用。26．The discovery of gold in Australia led thousands to believe that a fortune ______. A.is madeB.would makeC.was to be madeD.had made【答案】 C 【解析】【分析】句意：在澳大利亞的黃金的發(fā)現(xiàn)讓成千上萬(wàn)的人相信要發(fā)財(cái)了。A. I made 一般過(guò)去時(shí)；B. would make過(guò)去將來(lái)時(shí)；C. was to be made 表過(guò)去將來(lái)且命中注定；D. had made 過(guò)去完成時(shí)。根據(jù)句意是過(guò)去完成時(shí)，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查時(shí)態(tài)，本題涉及過(guò)去將來(lái)時(shí)的應(yīng)用。27．Mother promised she _____ me an EnglishChinese dictionary. A.is buyingB.will buyC.would buyD.has bought【答案】 C 【解析】【分析】句意：媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)一本英漢詞典。she _____ me an EnglishChinese ，主句Mother promised使用了一般過(guò)去時(shí)，從句要使用相應(yīng)的過(guò)去的時(shí)態(tài)，所以用過(guò)去將來(lái)時(shí)，故答案選C。 【點(diǎn)評(píng)】考查時(shí)態(tài)，本題涉及過(guò)去將來(lái)時(shí)。28．The laptops made by our pany sell best, but nobody could have guessed the place in the market that they ________ 20 years ago. A.had hadB.hadC.were havingD.were to have【答案】 D 【解析】【分析】句意：我們公司生產(chǎn)的筆記本電腦賣(mài)得最好，但是，二十年前，沒(méi)有人能猜到它們?cè)谑袌?chǎng)上的地位。表示過(guò)去將要發(fā)生的事情，用過(guò)去將來(lái)時(shí)，故選D。 【點(diǎn)評(píng)】考查時(shí)態(tài)，本題涉及過(guò)去將來(lái)時(shí)。29．The students were told that they ________ at the school gate at 2: 00 this afternoon. A.metB.will meetC.were to meetD.were met【答案】 C 【解析】【分析】句意：學(xué)生們被告知今天下午兩點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口集合。主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是were told，一般過(guò)去時(shí)，因此賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)用過(guò)去將來(lái)時(shí)，選C。 【點(diǎn)評(píng)】考查時(shí)態(tài)，本題涉及過(guò)去將來(lái)時(shí)。30．—Do you worry about the final exam? —Yes, but Mr. Wang promised that he everything in his power to help us.A.doesB.didC.is doing1