【文章內(nèi)容簡介】 ell用單數(shù)形式；故答案選A。 點睛：表示事物性質(zhì)或特點的，用主動形式表示被動語態(tài)。此處表示這個聽力材料賣得好，sell可用作及物動詞和不及物動詞，其主語一般是指人，但是在表示某物賣得不錯時，要用主動語態(tài)表示被動。togetherwith連接幾個主語時，謂語動詞要與最前面的主語保持一致，即采用就遠原則，本句是與listening material保持一致，所以謂語動詞用單數(shù)形式。故答案選A。16．________ my sister ________ I do well in our lessons. My mother is very proud of us.A．Not；but B．Neither；nor C．Either；or D．Both；and【答案】D【解析】句意：妹妹和我功課都很好。媽媽以我們?yōu)轵湴?。not ... but ...不是……而是……；neither ... nor ...既不……也不……；either ... or ... 或者……或者……；both... and... 兩者都。根據(jù)句意My mother is very proud of us可知，妹妹和我功課都很好，故選D。17．一Which would you prefer, orange juice or coffee?一Either OK, but I prefer coffee milk.A．a(chǎn)re。 to B．is。 to C．a(chǎn)re。 with D．is。 with【答案】D【解析】【詳解】句意：——你喜歡哪一種，橙汁還是咖啡？——兩種都可以，但我喜歡加牛奶的咖啡?？疾橄翟~和介詞辨析題。either是二者擇一，屬于三單人稱，系詞需用is，可排除AC選項。短語prefer sth. to sth.：比……更喜歡……；coffee with milk加牛奶的咖啡，with表伴隨。根據(jù)上文“兩種都可以”可知“我喜歡加牛奶的咖啡”；故選D。18．_____ Tom_____Maria loves this sport.A．Both, and B．Not only, but also C．But, and D．Both, or【答案】B【解析】【詳解】試題分析：句意：不僅湯姆，瑪麗亞也喜歡這個運動。Both…and…“兩者都……”，連接名詞或代詞作主語時，謂語動詞用復數(shù)形式；Not only…but also… “不僅……而且……”，連接兩個成分作主語，其謂語通常與靠近的主語保持一致。謂語動詞用“l(fā)oves”,所以選擇B?？键c: 考查連詞的用法。19．（兩者之中）任何一個I don39。t agree with either of you on these issues. 在這些問題上,你們兩個我都不同意。 連接詞 conj. 20．Peter with his classmates ____ for the bus when the earthquake happened.A．is waiting B．was waiting C．a(chǎn)re waiting D．were waiting【答案】B【解析】【詳解】句意：地震發(fā)生時，彼得和同學正在等公共汽車。選項A/C是現(xiàn)在進行時；選項B/D是過去進行時。根據(jù)when the earthquake happened. 地震發(fā)生時。彼得和同學正在等公共汽車。這一動作正在發(fā)生，因此句子Peter with his classmates ____ for the bus應該用過去進行時，排除A/C；又因為Peter with his classmates中的with表示伴隨，因此本題的主語是Peter，為單數(shù)，所以be動詞用was。故選B。21．________ you ________ Tina can join us. We just need one of you.A．Both, and B．Not only, but alsoC．Neither, nor D．Either, or【答案】D【解析】試題分析：句意：或者你或者蒂娜能加入我們。我們只需要你們中的一個。A. Both, and……和……都； B. Not only, but also不僅而且； C. Neither, nor既不也不； D. Either, or或者或者。根據(jù)后文主要其中的一個，故選D?？键c：考查連詞的用法。22．______of the students in our class ______ going to the summer camp in Beijing next week.A．Twofifths, are B．Secondfifths, areC．Twofifths, is D．Secondfifths, is【答案】A【解析】句意：我們班五分之二的學生將要去下周在北京的夏令營。分數(shù)的表達方式是：用基數(shù)詞+序數(shù)詞表示，如果分子大于1,分母則要用復數(shù)形式，所以Twofifths是正確的表達方式，分數(shù)引導的短語作主語，其謂語動詞的數(shù)應根據(jù)分數(shù)后面的名詞students來確定。所以選用be動詞的復數(shù)形式，故選A。點睛：全面總結一下分數(shù)的表達方式：首先，分數(shù)是由基數(shù)詞和序數(shù)詞構成——分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子超過“1”時，分母用復數(shù)。1/4 可寫作a [one] fourth，也可寫作 a [one] quarter，分數(shù)引導的短語作主語，其謂語動詞的數(shù)應根據(jù)分數(shù)后面的名詞來確定。23．The notice on the board tells us that _