【文章內容簡介】 白袷衫② ， 立月中，涼蟬觸簫，警而群噪，夜景澄澈。畫船經提下者，咸止而聽，有歌而和者。詒孫顧余：“此赤壁之續(xù)③也。”（節(jié)選自林紓《湖心泛月記》，有刪改）【注】①中：感染。②袷衫：舊時衣領交于胸前的單衣。③赤壁之續(xù)：蘇軾曾與友人月夜泛舟于赤壁（今湖北黃岡）之下，其友人中也有一人吹簫，和作者這次游湖情景相似，故有此說。（1）解釋下列句子中劃線的詞。 ①念無與為樂者________②庭下如積水空明________③仿佛若中秋氣________④咸止而聽________（2）用現代漢語翻譯下列句子。 ①但少閑人如吾兩人者耳。②堤柳蓊郁為黑影，柳斷處乃見月。（3）【甲】文描寫庭下月色與【乙】文寫月有何不同？ 【答案】 （1）考慮，想到；形容水的澄澈；秋日凄清、肅殺之氣；皆，都（2）①只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。②堤上的柳樹郁郁蔥蔥形成黑影，成排的柳樹中間缺少柳樹的部分才能看到月亮。（3）【甲】文運用比喻的修辭手法，把皎潔的月光比作清澈的積水，把竹子和柏樹的影子比作水草，使人感受到月光的澄澈?！疽摇课膭t運用了白描手法，“霧消，月中湖水純碧”“堤柳郁為黑影，柳斷處乃見月”寫出了霧氣消退后，湖水和柳樹在月色的映襯下形成的美景。 【解析】【分析】（1）考查對常見文言詞（實、虛詞）意義的理解及知識的遷移能力。解答本題要詞語在句子里的意思，詞義可根據知識的積累結合原句進行推斷。 ①句意為：想到沒有和我一起游樂的人。念，想到。 ②句意為：大庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明?？彰?，形容水的澄澈。 ③句意為：就像中秋時節(jié)。秋氣：秋日凄清、肅殺之氣； ④句意為：都停住而聽。咸：皆，都。 （2）本題考查的是重點句子的翻譯，做該題時，要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內容，譯文要順暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯，以直譯為主，意義為輔。 ①中重點詞語：有但：只是；句意為：只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。 ②中重點詞語有 蓊郁： 郁郁蔥蔥 ；乃：才。句意為：堤上的柳樹郁郁蔥蔥形成黑影，成排的柳樹中間缺少柳樹的部分才能看到月亮。 ⑶【甲】文中“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”描繪了一幅月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明，竹子和柏樹的影子倒映在水中，如同縱橫交錯的水藻、荇菜的畫面。此句運用比喻的修辭手法，將月光照在庭院里透徹的樣子比作積滿清水一般，并運用直接描寫的手法寫出了月光的清澈透明，隨后通過對松、柏影子的描寫，間接地寫出了月光的明亮。 【乙】文中“霧消，月中湖水純碧”“堤柳郁為黑影，柳斷處乃見月”則運用了白描手法，間接地寫出了霧氣消退后，湖水和柳樹在月色的映襯下形成的美景。 故答案為：⑴考慮，想到；形容水的澄澈；秋日凄清、肅殺之氣；皆，都； ⑵①只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。②堤上的柳樹郁郁蔥蔥形成黑影，成排的柳樹中間缺少柳樹的部分才能看到月亮； ⑶【甲】文運用比喻的修辭手法，把皎潔的月光比作清澈的積水，把竹子和柏樹的影子比作水草，使人感受到月光的澄澈?！疽摇课膭t運用了白描手法，“霧消，月中湖水純碧”“堤柳郁為黑影，柳斷處乃見月”寫出了霧氣消退后，湖水和柳樹在月色的映襯下形成的美景。 【點評】⑴本題考查對文言實詞的理解能力。作答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷； ⑵文言文翻譯首先做到直；為主，意譯為輔，一定要字字落實，尤其是句中的重點詞，如實詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等，翻譯重點語句是一項綜合能力的體現，不僅要求學生具有豐富的文言詞匯知識儲備，還要有一定的古漢語知識，同時要求語言表達流暢與優(yōu)美。 ⑶本題考查對文言文句子的提煉和鑒賞能力。解答時，先通讀全文，找出符合要求的句子，并對其進行分析。 【附參考譯文】 【乙】我吃完飯，和陳家的兩個書生霞軒、詒孫也出城泛舟，到湖上游玩。霞軒會吹洞簫，于是拿著簫去。月亮升上吳山，薄霧朦朧，水上的一帶霧氣將西湖從中間劃開。幽暗的火光閃爍，和我們相距大約一丈遠的有六七處，都是畫船。洞簫在水的中央開始吹響，聲音很小，被風一吹就像硬咽了，凄涼哀怨，湖山回應，就像感染了凄清肅殺之氣。霧氣消退，月光下湖水純綠，小船沿著白提停住。我登上錦帶橋，霞軒于是吹著蕭背對著月亮前行。走入柳樹的陰影中，提上的柳樹郁郁蔥蔥形成黑影，成排的柳樹中間缺少柳樹的部分才能看到月亮。霞軒穿著白衣衫，站在月光底下，秋蟬聽到蕭聲，警醒并集體鳴叫，夜景清晰。經過白堤的畫船，都停住而聽，有為簫聲唱和的。詒孫回頭跟我說：“這是東坡游赤壁的延續(xù)?！?．閱讀下面文言文，完成小題。 【甲】 王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者，燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙】 父老苦秦苛法久矣，誹謗者族① ， 偶語②者棄市③。吾與諸侯約，先入關者王之。 與父老約，法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪。余悉去秦法，諸吏人皆案堵④如故。凡吾所以來，為父老除害非有所侵暴無恐！且吾所以還軍霸上⑤ ， 待諸侯至而定約束耳。（選自《入關告諭》）【注釋】①族；滅族。②偶語：兩個人在一起談論。③棄市：死刑。④案堵：即“安堵”，安居不變、安頓不動的意思。⑤霸上：地名，在咸陽東。（1）下列各組句子中劃線詞意思或用法不同的一項是（ ） A.上書諫寡人者 誹謗者族B.諸吏人皆案堵如故 公問其故C.門庭若市 燁然若神人D.待諸侯至而定約束耳 水落而石出者（2）將選文畫線句翻譯成現代漢語。 ①數月之后，時時而間進。②吾與諸侯約，先入關者王之。（3）用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。 為 父 老 除 害 非 有 所 侵 暴 無 恐！（4）概括【甲】文的主要內容。 （5）【甲】文中齊威王給群臣吏民下達命令，【乙】文中劉邦入關前給百姓寫告諭，他們這樣做各有什么目的？ 【答案】 （1）B（2）①幾個月以后，還偶爾有人來進諫。②我和諸侯們約定，先入關的人做這里的王。（3）為父老除害/非有所侵暴/無恐?。?）齊王納諫及其結果。（5）齊威王是為了廣開言路，使齊國強盛，劉邦是為了安撫百姓，贏得民心。 【解析】【分析】（1）A……的人。B原來；原因。C好像。D連詞，表并列。 （2）翻譯文言文句子，首先要是否為特殊句式，然后再把關鍵詞語翻譯準確，最后再根據現代漢語的規(guī)范翻譯。①時時：不時。間或：偶然 。故此句可以翻譯為：幾個月以后，還偶爾有人來進諫。②王：這里做動詞有，為王。故此句可以翻譯為：我和諸侯們約定，先入關的人做這里的王。 （3）這句話的大意是：（我們）是為民眾除害，不是想來推動危害大家，不用驚恐！根據句意及語法結構，這句話的斷句方法是：為父老除害/非有所侵暴/無恐！ （4）1