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1【新部編人教版】六年級下語文古詩詞誦讀優(yōu)質精品課教學設計(編輯修改稿)

2025-04-01 22:01 本頁面
 

【文章內容簡介】 詞,沒有實在意義 雨:音同玉,為 “下” 的意思。霏(fēi)霏:雪花紛落的樣子。遲遲:遲緩的樣子。往:指當初去從軍。譯文回想當初出征時,楊柳依依隨風吹;如今回來路途中,大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走,又渴又饑真勞累。滿心傷感滿腔悲。我的哀痛誰體會!賞析出自《詩經(jīng)小雅》,為先秦時代的漢族詩歌。全詩六章,每章八句。是一首戎卒返鄉(xiāng)詩。詩歌表現(xiàn)了將征之人的思家忍苦之情,并將這種感情放在對景物的描寫及對軍旅生活的述說中表現(xiàn)。全詩六節(jié)(每八句為一節(jié)),模仿一個戍卒的口吻,以采薇起興,前五節(jié)著重寫戍邊征戰(zhàn)生活的艱苦、強烈的思鄉(xiāng)情緒以及久久未能回家的原因,從中透露出士兵既有御敵勝利的喜悅,也深感征戰(zhàn)之苦,流露出期望和平的心緒。第六節(jié)以痛定思痛的抒情結束全詩,感人至深。此詩運用了重疊的句式與比興的手法,集中體現(xiàn)了《詩經(jīng)》的藝術特色。末章頭四句,抒寫當年出征和此日生還這兩種特定時刻的景物和情懷,言淺意深,情景交融,歷來被認為是《詩經(jīng)》中有名的詩句之一?!对娊?jīng)》是漢族文學史上第一部詩歌總集。對后代詩歌發(fā)展有深遠的影響,成為中國古典文學現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭?!端驮拱参鳌纷髡吆喗橥蹙S,字摩詰,漢族,河東蒲州(今山西運城)人。祖籍山西祁縣,唐朝詩人。有“詩佛”之稱。蘇軾評價其:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!蓖蹙S詩書畫都很有名,音樂也很精通。與孟浩然合稱“王孟”。寫作背景此詩是王維送朋友去西北邊疆時作的詩,詩題又名“贈別”。它大約作于安史之亂前。這位姓元的友人是奉朝廷的使命前往安西的。注釋元二:姓元,排行第二,作者的朋友。 使:出使。安西:指唐代安西都護府,在今新疆庫車附近。渭城:秦時咸陽城,漢改渭城,在長安西北,渭水北岸。朝雨:早晨下的雨。 浥(y236。):濕。 客舍:旅店。陽關:在今甘肅省敦煌縣西南,是古代通西域的要道。譯文渭城早晨一場春雨沾濕了輕塵,客舍周圍青青的柳樹格外清新。老朋友請你再干一杯餞別酒吧,出了陽關西路再也沒有老友人。賞析這首詩所描寫的是一種非常普遍的離別。它沒有特殊的背景,有的是至深的惜別之情,所以,它適合大多數(shù)別筵離席頌唱,后來納入樂府,成為流行,久唱不衰的歌曲。詩人剪裁下這臨行送別時的一瞬,使其成為了永恒。老友即將遠行,將赴滿地黃沙的邊疆絕域。此時一別,不知何日才能再見,千言萬語無從說起,能說出口的只有一句:喝下這杯離別的酒吧!依依惜別之情、所有的關懷與祝福早已融進了這一杯酒中?!洞阂瓜灿辍纷⑨屩好靼祝?。說雨知時節(jié),是一種擬人化的寫法。乃:就。發(fā)生:使植物萌發(fā)、生長。潛(qi225。n):暗暗地,悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風而至。潤物:使植物受到雨水的滋養(yǎng)。野徑:田野間的小路。曉:天剛亮的時候。紅濕處:被雨水打濕的花叢?;ㄖ兀夯ㄒ驗轱柡晁@得沉重。重:讀作zh242。ng,沉重。錦官城:成都的別稱。譯文好雨知道下雨的節(jié)氣,正是在春天植物萌發(fā)生長的時侯。隨著春風在夜里悄悄落下,無聲地滋潤著春天萬物。雨夜中田間小路黑茫茫一片,只有江船上的燈火獨自閃爍。天剛亮時看著那雨水潤濕的花叢,嬌美紅艷,整個錦官城變成了繁花盛開的世界。賞析 這首詩作于上元二年(761)春天,杜甫這時已經(jīng)在成都草堂居住了兩年。從上年的冬天到這年的二月間,成都一帶發(fā)生了旱災。經(jīng)歷過冬天的人,最懂得春天的溫暖;經(jīng)歷過旱災的人,最懂得雨的可貴。所以當春雨來臨之際,杜甫非常欣喜,以久旱逢甘霖的心情,在詩中描繪了春夜雨景,謳歌了春雨滋潤萬物之功。作者簡介杜甫(712~770)唐詩人。字子美,嘗自稱少陵野老。祖籍襄陽(今湖北襄陽市襄州區(qū)),自其曾祖時遷居鞏縣(今河南鞏義西南)。許多優(yōu)秀作品顯示出唐代由開元、天寶盛世轉向分裂衰微的歷史過程,被稱為“詩史”。 與李白齊名,世稱“李杜”。宋以后被尊為“詩圣”,對歷代詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生巨大影響?!侗囆小贰洞和贰度簟贰度齽e》《茅屋為秋風所破歌》等詩,皆為人傳誦。有《杜工部集》。《早春呈水部張十八員外》注釋 ?、俪剩汗Ь吹厮蜕?。 ?、谔旖郑壕┏墙值??! 、鬯郑╯ū):酥油。  ?、茏钍牵赫恰? ?、萁^勝:遠遠勝過  ?、藁识迹洪L安城(唐朝京都)。譯文京城大道上空絲雨紛紛,它像奶油般細密而滋潤,遠望草色依稀連成一片,近看時卻顯得稀疏零星。這是一年中最美的季節(jié),遠勝過綠柳滿城的春末。賞析這是一首描寫和贊美早春美景的七言絕句。第一句寫初春的小雨,以“潤如酥”來形容它的細滑潤澤,十分準確地寫出了它的特點,遣詞用句十分優(yōu)美。與杜甫的“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”有異曲同工之妙?! 〉诙渚o承首句,寫草沾雨后的景色。以遠看似青 ,近看卻無 ,描畫出了初春小草沾雨后的朦朧景象??膳c王維的“青靄入看無”“山色有無中”相媲美?! ∪⑺膬删鋵Τ醮壕吧蠹淤澝溃骸白钍且荒甏汉锰?,絕勝煙柳滿皇都?!边@兩句意思是說:早春的小雨和草色是一年春光中最美的東西,遠遠超過了煙柳滿城的衰落的晚春景色。寫春景的詩,在唐詩中,多取明媚的晚春,這首詩卻取早春詠嘆,認為早春比晚春景色優(yōu)勝,別出新意?! ∵@首詩詠早春,能攝早春之魂,給讀者以無窮的美感趣味,甚至是繪畫所不能及的。詩人沒有彩筆,但他用詩的語言描繪出極難描摹的色彩——一種淡素的、似有卻無的色彩。如果沒有銳利深細的觀察力和高超的詩筆,便不可能把早春的自然美提煉為藝術美。作者簡介韓愈(768824 ),字退之。唐代文學家、哲學家,當時古文運動的倡導者。河南河陽(今孟縣)人,祖籍昌黎、世稱韓 昌黎,晚年任吏部侍郎,又稱韓吏部。謚號“文”,又稱韓文公,倡導古文運動,其散文被列 為“ 唐宋八大家”之首,與柳宗元并稱“韓柳”。其詩力求新奇,有時流于險怪,對宋詩影響頗大。有《昌黎先生集》?!督蠞O者》注釋漁者:捕魚的人。但:只愛:喜歡鱸魚:一種頭大口大、體扁鱗細、背青腹白、 味道鮮美的魚。 生長快,體大味美。君:你。一葉舟:像漂浮在水上的一片樹葉似的小船。出沒:若隱若現(xiàn)。指一會兒看得見,一會兒看不見。風波:波浪。譯文江上來來往往的人只喜愛鱸魚的味道鮮美??纯茨切┛蓱z的打魚人吧,正駕著小船在大風大浪里上下顛簸,飄搖不定。賞析宋朝大詩人范仲淹在飲酒品魚、觀賞風景的時候,看到風浪中起伏的小船,由此聯(lián)想到漁民打魚的艱辛和危險,情動而辭發(fā),創(chuàng)作出言淺意深的《江上漁者》。范仲淹想從自己以上的描述,讓那些“但愛鱸魚美”的人得到啟發(fā)、受到教育。作者簡介范仲淹,北宋文學家、政治家。詩詞散文都寫得很好,與韓愈、柳宗元、歐陽修等八人被稱為“唐宋八大家”。著作有《范文正公集》。他寫的《岳陽樓記》中,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”為古今傳誦的名句?!督蠞O者》是一篇關于古詩創(chuàng)作的小故事,根據(jù)《江上漁者》的詩意及當時的時代背景創(chuàng)作而成?!恫创现蕖纷⑨尣创和4?。泊,停泊。指停泊靠岸。綠:吹綠。京口:古城名。故址在江蘇鎮(zhèn)江市。瓜洲:鎮(zhèn)名,在長江北岸,揚州南郊,即今揚州市南部長江邊,京杭運河分支入江處。一水:一條河。古人除將黃河特稱為“河”,長江特稱為“江”之外,大多數(shù)情況下稱河流為“水”,如汝水、漢水、浙水、湘水、澧水等等。這里的“一水”指長江。一水間指一水相隔之間。鐘山:在江蘇省南京市區(qū)東。譯文京口和瓜洲之間只隔著一條長江,鐘山就隱沒在幾座山巒的后面。和煦的春風又吹綠了大江南岸,明月什么時候才能照著我回到鐘山下的家里。賞析  這首七絕觸景生情,通過對春天景物的描繪,表現(xiàn)了詩人此番出來做官的無奈和欲急切回歸江寧的愿望。頭兩句記敘北上的行程。詩人前往京城,卻偏偏回首江寧,表現(xiàn)不愿赴任的復雜心理。后兩句以景寫心,既有變法給自己帶來的欣慰,也有及早功成身退的想法。詩人回首江南,大地一片翠綠,這固然是春風吹綠的,但是那蔥綠的禾苗難道不是青苗法等變法措施產(chǎn)生的實效嗎?但是官場是險象環(huán)生的,詩人望著這照著瓜洲渡口,也照著鐘山的明月,發(fā)出了“明月何時照我還”的慨嘆,詩人想早點離開是是非非的官場,很有余韻。這首詩不僅借景抒情,情寓于景,而且敘事也富有情致,境界開闊,格調清新。最令人津津樂道的還是修辭上的錘煉。據(jù)洪邁《容齋隨筆》說:“春風又綠江南岸”一句原稿“春風又“到”江南岸’,圈去‘到’字,注曰:‘不好’。改為‘過’,復圈去而改為‘入’,旋改為‘滿’,凡如是十許字,始定為‘綠’”。真達到了“語不驚人死不休”的境地。其實詩人不僅僅在煉字,也是在煉意,這才符合詩的情境。創(chuàng)作背景公元1042年王安石曾入朝做官,后升任為一人之下,萬人之上的宰相,他一心想為天下蒼生,黎民百姓謀福,他“積貧扶弱”大刀闊斧地推行改革變法,可因觸犯了大地主大官僚的利益,所以遭到了朝廷內外保守勢力的極力反對,他們千方百計地排斥他、打擊他,而當時的宋神宗也缺乏殺罰果斷的能力,搖擺不定,最后皇帝對王安石失去了信任,萬般無奈之下,王安石只能辭官隱退,回到南京的家中寄情山水,一年后的春天,皇帝又召他回京赴任,公元1075年,55歲的王安石又背上了沉重的行囊,拖著早已疲憊的身子從鐘山出發(fā)去京赴任。作者簡介 王安石(1021~1086) 北宋政治家、文學家、思想家。字介甫,號半山。撫州臨川(今江西撫州)人。神宗時任宰相,實行變法,史稱“王安石變法”。散文雄健峭拔,為“唐宋八大家” 之一。詩歌遒勁清新。詞雖不多而風格高峻。文集今有《王文公文集》《臨川先生文集》?!队螆@不值》注釋游園不值:想游園沒能進門兒。值,遇到;不值,沒有遇到。應憐:概是感到心疼吧。應,大概,表示猜測;憐,憐惜。屐(jī)齒:屐是木鞋,指木屐鞋底下突出的部分。小扣:輕輕地敲。柴扉(fēi):用木柴、樹枝編成的門。譯文也許是園主擔心我的木屐踩壞他那愛惜的青苔,我輕輕地敲打柴門久久不開。滿園子的春色是關不住的,開得正旺的紅杏有一枝枝條伸到墻外來了。賞析  這首小詩寫詩人春日游園所見所感,寫的十分形象而又富有理趣。這首詩情景交融,千古傳誦。不但表現(xiàn)了春天有著不能壓抑的生機,而且流露出作者對春天的喜愛之情。描寫出田園風光的幽靜安逸、舒適愜意。這首詩還告訴我們一個道理:一切美好、充滿生命的新鮮事物,必須按照客觀規(guī)律發(fā)展,任何外力都無法阻擋。作者簡介 葉紹翁,南宋中期詩人,字嗣宗,號靖逸,處州龍泉人。祖籍建安(今福建建甌),本姓李,后嗣于龍泉(今屬浙江麗水)葉氏。生卒年不詳。曾任朝廷小官。其學出自葉適,長期隱居錢塘西湖之濱。《卜算子送鮑浩然之浙東》注釋卜算子:詞牌名。北宋時盛行此曲。鮑浩然:生平不詳,詞人的朋友,家住浙江東路,簡稱浙東。水是眼波橫:水像美人流動的眼波。山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛?!队合耄胍?。行人:指詞人的朋友(鮑浩然)。眉眼盈盈處:山水交匯的地方。盈盈,形容儀態(tài)美好。才始:方才。譯文水像美人流動的眼波,山如美人蹙起的眉毛。想問行人去哪里?到山水交匯的地方。剛剛把春天送走,又要送你歸去。要是到江南趕上春天,千萬要把春天的景色留住。賞析這首詞是一首送別之作。題目中的鮑浩然是作者的朋友,浙東是友人要去的地方。這首詞分為兩片,上片寫友人回浙東去的山水行程,下片抒發(fā)作者對回歸江南的友人的深情祝愿。上片含蓄地表達了詞人與友人的惜別深情;下片則直抒胸臆,兼寫離愁別緒和對友人的深情祝愿。詞人用出人意料的想象把送春和送人聯(lián)系在一起,用兩個“送”字遞進,深刻描寫詞人的離愁幽情?!安攀妓痛簹w”寫出才剛送別春天,心中還滿懷著傷春之愁;“又送君歸去”則再添了別恨,離愁更深?!叭舻浇稀倍湓侔l(fā)奇想,詞人將心中沉痛之情暫時擱置,對友人送出美好祝福,叮囑友人如能趕上江南春光,務必與春光同住。既飽含惜春之情,又寓之祝福之意。這個“春”既是反映鮮花如錦的春天季節(jié),也喻指他與心上人生活在一起。這兩句,一反送別詞中慣常的悲悲切切,寫得情意綿綿而又富有靈性。這首詞構思別致。詞人把送春與送別交織在一起來寫,充分表現(xiàn)出對友人的深情和對春天的留戀。這首詞比喻新穎。詞人以眼波和眉峰來比喻浙東的山山水水,仿佛這位美人正期待著他的到來,貼切、自然,富有真情實感,輕松活潑,耐人尋味,新而不俗,雅而不謔。創(chuàng)作背景春末時節(jié),詞人在越州大都督府送別即將回家鄉(xiāng)(浙東)的好友鮑浩然。表達了詞人送別友人鮑浩然時的心緒,衷心祝福好友,望好友能與春光同住。作者簡介王觀(10351100),字通叟,生于如皋(今江蘇如皋),北宋著名詞人。王安石為開封府試官時,他得中科舉及第。宋仁宗嘉佑二年(1057年),考中進士。其后,歷任大理寺丞、江都知縣等職,在任時作《揚州賦》,宋神宗閱后大喜,大加褒賞;又撰《揚州芍藥譜》一卷,遂被重用為翰林學士凈土?!朵较场纷⑨屘Iq237。水:縣名,今湖北浠水縣。浸:泡在水中。蕭蕭:形容雨聲。子規(guī):杜鵑鳥。無再少:不能回到少年時代。白發(fā):老年。唱黃雞:感慨時光的流逝。因黃雞可以報曉,借以表示時光的流逝。譯文游玩蘄水的清泉寺,寺廟在蘭溪的旁邊,溪水向西流淌。山腳下蘭草新抽的幼芽浸潤在溪水中,松林間的沙路被雨水沖洗得一塵不染,傍晚時分,細雨蕭蕭,布谷聲聲。誰說人生就不能再回到少年時期? 門前的溪水都還能向西邊流淌!不要在老年感嘆時光的飛逝??!鑒賞  東坡為人胸襟坦蕩曠達,善于因緣自適。他因詩中有所謂“譏諷朝廷”語,被羅織罪名入獄,“烏臺詩案”過后,于公元1080年(元豐三年)二月貶到黃州。這在蘇軾的政治生涯中,是一個重大的打擊,然而這首詞卻在逆境中表現(xiàn)出一種樂觀向上的精神?! ∩祥爩懬迦掠难诺娘L光和環(huán)境。山下小溪潺湲,岸邊的蘭草剛剛萌生嬌嫩的幼芽。松林間的沙路,潔凈無泥。傍晚細雨瀟瀟,寺外傳來了布谷的叫聲。作者此際漫步溪邊,觸目無非生意,渾然忘卻塵世的喧囂和官場的污穢,心情是愉悅的。喚起內心對大自然的喜愛及對人生的回味,這就引出了下片的對人生的哲思?! ∠缕娙司脱矍啊跋髁鳌敝吧l(fā)感慨和議論。這種議論
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