新一年級數(shù)學(xué)上冊全部知識點匯總-(編輯修改稿)
2025-04-01 05:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個位上的數(shù)相加或相減，再加整十?dāng)?shù)。（3）、加減法的各部分名稱：在加法算式中，加號前面和后面的數(shù)叫加數(shù)，等號后面的數(shù)叫和。在減法算式中，減號前面的數(shù)叫被減數(shù)，減號后面的數(shù)叫減數(shù)，等號后面的數(shù)叫差。解決問題 求兩個數(shù)之間有幾個數(shù)，可以用數(shù)數(shù)法，也可以用畫圖法。還可以用計算法（用大數(shù)減小數(shù)再減1的方法來計算）。第七單元認識鐘表認識鐘面鐘面：鐘面上有12個數(shù)，有時針和分針。分針：鐘面上又細又長的指針叫分針。時針：鐘面上又粗又短的指針叫時針。鐘表的種類：日常生活中的鐘表一般分兩種，一種：掛鐘，鐘面上有12個數(shù)，分針和時針。另一種：電子表，表面上有兩個點“：”，“：”的左邊和右邊都有數(shù)。認識整時：分針指向12，時針指向幾就是幾時；電子表上，“：”的右邊是“00”時表示整時，“：”的左邊是幾就是幾時。整時的寫法：整時的寫法有兩種：寫成幾時或電子表數(shù)字的形式。如：8時或8:00第八單元20以內(nèi)的進位加法9加幾計算方法：計算9加幾的進位加法，可以采用“點數(shù)”“接著數(shù)”“湊十法”等方法進行計算，其中“湊十法”比較簡便。利用“湊十法”計算9加幾時，把9湊成10需要1，就把較小數(shù)拆成1和幾，10加幾就得十幾。6加幾的計算方法：（1）點數(shù)；（2）接著數(shù)；（3）湊十法?？梢浴安鸫髷?shù)、湊小數(shù)”，也可以“拆小數(shù)、湊大數(shù)”。2加幾的計算方法：（1）“拆大數(shù)、湊小數(shù)”。（2）“拆小數(shù)、湊大數(shù)”。解決問題（1）解決問題時，可以從不同的角度觀察、分析、從而找到不同的解題方法。（2）求總數(shù)的實際問題，用加法計算。一、一年級數(shù)學(xué)上冊應(yīng)用題解答題1．媽媽買了3盒，每盒6瓶，媽媽一共買了多少瓶可樂？□○□○□＝□（瓶）答：媽媽一共買了__________瓶可樂。解析：6＋6＋6＝18；18【詳解】略2．你能提出一個數(shù)學(xué)問題并解答嗎？解析：梨和草莓一共有多少個？（答案不唯一）8＋10＝18（個）【詳解】略3．小朋友排隊，從左數(shù)，小平是第7個，從右數(shù)，小平是第8個，這一行共有多少個人？解析：14人【詳解】略4．參加騎車比賽的被分為2個小組，每個小組有5人。－共有多少人參加騎車比賽？（ ）答：－共有（ ）人參加騎車比賽。解析：5＋5＝10（人）；10【詳解】略5．請把你的想法在下面表示出來。 解析：7＋7＋7＝21（根）21＞20；不夠【詳解】略6．一共有多少個氣球？答：一共有_____個氣球。解析：4＋4＋4＝12（個）；12【詳解】略7．（1）籃球和排球一共有多少個？（2）再買幾個排球，就和足球一樣多了？解析：（1）10＋6＝16（個）（2）18－6＝12（個）【詳解】略8．一共有多少個同學(xué)在做手工？□○□○□＝□（個）答：一共有（ ）個同學(xué)在做手工。解析：3＋3＋3＝9（個）；9【詳解】略9．一共有多少只小動物？（你會用兩種方法來解決嗎？試一試吧
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