小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元圓同步試題(編輯修改稿)
2025-04-01 02:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 60。 C.考查目的：扇形的認識。答案：C解析：一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。A、B圖中經(jīng)過弧兩端的線段不是圓的半徑，所以對應(yīng)的陰影部分不是扇形。 2．在推導(dǎo)圓的面積公式時，把一個圓分成若干等份后，拼成一個近似長方形，這個長方形的長是（）。 考查目的：圓的面積公式推導(dǎo)。答案：D解析：把一個圓分成若干等份，拼成一個近似長方形，這個長方形的長是圓周長的一半，寬是圓的半徑。即圓。 3．如圖，圓的半徑是1厘米，陰影部分的周長是（）厘米。 考查目的：正方形的邊長與它內(nèi)切圓的半徑之間的關(guān)系；圓和正方形的周長計算。答案：D解析：陰影部分的周長為圓的周長與正方形的周長之和。根據(jù)圓的半徑是1厘米，可得正方形的邊長是2厘米。陰影部分周長＝（厘米）。 4．一個圓的半徑增加1厘米，它的周長就增加（）。 1
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