六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（一）一、準(zhǔn)確計(jì)算：（怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算）（＋）×（－）×－÷4【－（－）】×二、解決問(wèn)題：左圖平行四邊形中相鄰的兩條邊長(zhǎng)度分別是米和米，其中一條邊上的高是米，另一條邊上的高多少米？

2025-03-24 02:18

人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題班級(jí)：姓名：1、一只樹(shù)袋熊一天大約吃千克的桉樹(shù)葉。10只樹(shù)袋熊一星期大約能吃多少千克桉樹(shù)葉？2、小紅看一本書(shū)，第一天看了36頁(yè)，第二天看了第一天的，第三天看了第二天的，三天一共看了多少頁(yè)？3、小螞蟻每分鐘爬行米，照這樣的速度，爬行4米需要多少分鐘？4、小紅周末看了一本課外書(shū)的，正好是35頁(yè)。這本書(shū)有多少頁(yè)？5、

2025-04-16 08:05

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘除法練習(xí)題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法習(xí)題一．填空。1．指出下面每組中的兩個(gè)量，應(yīng)把誰(shuí)看做單位“1”。（1）甲數(shù)是乙數(shù)的。（）（2）男生人數(shù)占女生人數(shù)的。（）（3）甲的相當(dāng)于乙。（）（4）乙的與甲相等。（）（5）男工人數(shù)比女工人數(shù)少。（）2．一個(gè)數(shù)是56，它的是（）；120的的是（）。3

2025-04-07 02:33

[六年級(jí)數(shù)學(xué)]六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)1新華小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生240人，是六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的4/5,六年級(jí)有學(xué)生多少人？?2、甲乙兩城相距280千米，一輛汽車(chē)早晨從甲城開(kāi)出前往乙，到中午12時(shí)已行駛?cè)痰?/7，汽車(chē)已行駛了多少千米？離乙城還有多少千米？?3、小東看一本96頁(yè)的故事書(shū)，第一天看了全書(shū)的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天看了多少頁(yè)？第三天小東應(yīng)

2025-01-15 07:21

小學(xué)六年級(jí)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六講分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題姓名： 一、根據(jù)關(guān)鍵句寫(xiě)數(shù)量關(guān)系。 “一桶油的重6千克”，把（）看作單位“1”，（）×=（） “男生占全班人數(shù)的”，把（）看作單位“1”，（）×=（） “鴨只數(shù)的等于雞”把...

2024-12-04 04:58

六年級(jí)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)題 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)題（基礎(chǔ)級(jí)） 一．填空。 1．指出下面每組中的兩個(gè)量，應(yīng)把誰(shuí)看做單位“1”。 （1）男生人數(shù)占女生人數(shù)的4/5。（） ...

2024-11-04 00:44

[六年級(jí)數(shù)學(xué)]分?jǐn)?shù)除法綜合練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一第三單元測(cè)驗(yàn)題姓名：得分：一．直接寫(xiě)得數(shù)÷=÷12=：12=1÷=5÷=÷21=÷=÷=：=：=&#

2025-01-15 06:24

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)1新華小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生240人，是六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的4/5,六年級(jí)有學(xué)生多少人？2、甲乙兩城相距280千米，一輛汽車(chē)早晨從甲城開(kāi)出前往乙，到中午12時(shí)已行駛?cè)痰?/7，汽車(chē)已行駛了多少千米？離乙城還有多少千米？3、小東看一本96頁(yè)的故事書(shū)，第一天看了全書(shū)的1/8,第二天看了第一天的

2025-04-04 03:33

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法工程問(wèn)題百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題一、解題技巧：一抓，二找，三確定，四對(duì)應(yīng)。1、一抓：抓住關(guān)鍵句——分率句；（含幾分之幾的句子）2、二找：找準(zhǔn)單位“1”的量；（“的”前“比”后的量）3、三確定：確定單位“1”是已知還是未知（已知單位1用除法，未知單位1用乘法）4、四對(duì)應(yīng)：找出相對(duì)應(yīng)的數(shù)量與分率，列出算式。單位“1”的量×分率＝分率對(duì)應(yīng)量（分率對(duì)應(yīng)量÷

2025-04-04 03:36

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】13、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）一、細(xì)心填寫(xiě)：1、“已經(jīng)修了全長(zhǎng)的”,把（）看作單位“1”，（）×=（）2、“一袋大米，吃去”，

2025-01-13 23:15

六年級(jí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算應(yīng)用題練習(xí)題姓名：班別：一、填空1、一根繩子長(zhǎng)2米，剪去，還剩（）米，如果剪去米，還剩（）米。2、20千克增加它的是（）千克，20千克比25千克少，25千克比20千克多。3、一袋米50千克，賣(mài)掉了（）千克，還剩。4、一段路修了后，還剩下1000米沒(méi)修，這段路共有（

2025-04-16 03:37

六年級(jí)數(shù)學(xué)典型應(yīng)用題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)典型應(yīng)用題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題1、兩桶油共重45千克，把A桶的16倒入B桶后，這時(shí)A桶與B桶油重量相等，求A、B兩桶原來(lái)各有多少千克油？2、一批零件，師傅單獨(dú)加工需要12小時(shí)，徒弟單獨(dú)加工需要15小時(shí)。師徒二人合作，完成任務(wù)時(shí)，師傅比徒弟多加工20個(gè)。問(wèn)這批零件共有多少個(gè)？3、一段路兩隊(duì)合修15天

2025-04-04 03:35

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元（分?jǐn)?shù)乘法）測(cè)試卷一、填空題1、6個(gè)是（）；24的是（）。2、的倒數(shù)是（）；（）和互為倒數(shù)。3、×（）＝×（）＝×（）＝1。4、在○里填上“＞”“＜”或“＝”?！痢稹痢稹?○×0

2025-04-07 02:33

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法練習(xí)題全套-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)（一）一、細(xì)心填寫(xiě)：1、＋＋=（）×（）=（）＋＋＋=（）×（）=（）=（）2、＋＋＋＋……＋=（）×（）=（）=（）120個(gè)3、×4表示（）。

2025-04-04 03:35

[六年級(jí)數(shù)學(xué)]分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題教學(xué)探討-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題教學(xué)探討劉月明分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題，是六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中最難分析理解、最容易混淆的兩個(gè)問(wèn)題。也是培養(yǎng)學(xué)生抽象思維，提高學(xué)生應(yīng)用能力，將算術(shù)理論向代數(shù)理論過(guò)渡的重要部分。因此，教好分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題尤為重要，下面本人將自己在分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題教學(xué)中的理解及做法匯報(bào)如下，希各位老師提出寶貴意見(jiàn)。一、吃透教材，轉(zhuǎn)變觀念。新教材與老教材發(fā)生了巨大變化，老

2025-01-15 07:11

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