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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末綜合復(fù)習(xí)題(編輯修改稿)

2025-03-31 22:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 =6247。10==故答案為:10;9;【點(diǎn)睛】考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化,基礎(chǔ)題。11.5 【分析】根據(jù):一個數(shù)最大的因數(shù)是它本身,這個數(shù)最大是30;根據(jù):一個數(shù)最小的倍數(shù)是它本身,這個數(shù)是5,據(jù)此進(jìn)行解答。【詳解】一個數(shù)既是5的倍數(shù),又是30的因數(shù),這個數(shù)最大是30,最小是5?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確:一個數(shù)的最大因數(shù)是它本身,最小倍數(shù)是它本身。12.2 5 1 【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知:把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù);也可以表示為把分子數(shù)平均分成分母份數(shù),表示其中一份的數(shù)?!驹斀狻壳Э思瓤梢钥闯墒前?千克平均分成5份,表示其中的2份,也可以看成是把2千克平均分成5份,表示其中的1份。【點(diǎn)睛】本題是考查分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù);同一個分?jǐn)?shù),單位“1”不同,所表示的意義也不同。13.26a 60 【分析】上午運(yùn)了16車,下午運(yùn)了10車,這天一共運(yùn)了16+10=26車。每輛車運(yùn)a噸,則26車一共26a噸;下午比上午少運(yùn)16-10=6車,將a=10帶入計算出6車土的噸數(shù)即可?!驹斀狻坑煞治隹芍好枯v車運(yùn)a噸。某天上午運(yùn)了16車,下午運(yùn)了10車,這天一共運(yùn)土26a噸。當(dāng)a=10時,下午比上午少運(yùn)土610=60噸?!军c(diǎn)睛】此題考查用字母表示數(shù)及含字母的式子求值的方法,關(guān)鍵是把給出的字母當(dāng)做已知數(shù),再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系列式。14.A解析:xy 【分析】對于一般的兩個數(shù)來說,這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù);互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù),它們的最大公因數(shù)是1 ,最小公倍數(shù)即這兩個數(shù)的乘積,據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼=255;B=257;A和B的最大公因數(shù)是25=10;是一個最簡分?jǐn)?shù),則y和x是互質(zhì)數(shù), x和y的最小公倍數(shù)是xy?!军c(diǎn)睛】熟練掌握求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法是解答本題的關(guān)鍵。15.5【分析】用8-1求出需要上的層數(shù),再乘每上一層樓需要的時間即可?!驹斀狻浚?-1)=7=(秒)【點(diǎn)睛】明確小紅家住8樓,需要上7層是解答本題的關(guān)鍵。解析:5【分析】用8-1求出需要上的層數(shù),再乘每上一層樓需要的時間即可?!驹斀狻浚?-1)=7=(秒)【點(diǎn)睛】明確小紅家住8樓,需要上7層是解答本題的關(guān)鍵。16.90;【分析】做這類題目,我們可以通過動手操作來得出它的答案。拿出一張圓形紙折一折,如圖,對折可以看出對折1次,得到扇形的圓心角是180176。 ,對折2次,得到扇形的圓心角是90176。對折2次后的扇解析:90;【分析】做這類題目,我們可以通過動手操作來得出它的答案。拿出一張圓形紙折一折,如圖,對折可以看出對折1次,得到扇形的圓心角是180176。 ,對折2次,得到扇形的圓心角是90176。對折2次后的扇形相當(dāng)于將這個圓形紙片平均分成了4份,取其中的1份,所以這個扇形的弧長是圓周長的。據(jù)此解答?!驹斀狻繄A心角為:360186。247。2247。2=180186。247。2=90186。扇形的弧長:假定圓的直徑是d,【點(diǎn)睛】掌握扇形的弧長計算方法和動手操作是解答本題的關(guān)鍵。17.20【分析】將這塊長方形木板鋸成最大的正方形,且不能有剩余,就是把長和寬的最大公因數(shù)作為正方形的邊長的長度,最后再求可以鋸成多少塊,可列式為:(25247。5)(20247。5)?!驹斀狻?5和20的解析:20【分析】將這塊長方形木板鋸成最大的正方形,且不能有剩余,就是把長和寬的最大公因數(shù)作為正方形的邊長的長度,最后再求可以鋸成多少塊,可列式為:(25247。5)(20247。5)。【詳解】25和20的最大公因數(shù)是5(25247。5)(20247。5)=54=20(塊)【點(diǎn)睛】由題意,可以理解為:用長方形的長和寬分別除以正方形的邊長能夠整除,而這恰好符合因數(shù)倍數(shù)的特征,所以我們要先求出長和寬的最大公因數(shù)。18.6【分析】設(shè)這四個班分別是A、B、C、D,利用枚舉的方法分別列舉出比賽的情況?!驹斀狻吭O(shè)這四個班分別是A、B、C、D,則AB、AC、AD、BC
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