人教版五年級數(shù)學下冊期末計算測試(及解析)(編輯修改稿)
2025-03-31 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 析：；；【分析】，先通分再計算；，利用交換結合律進行簡算；，去括號，括號里的加號變減號，再計算。【詳解】14．①；②；③；④【分析】①交換和的位置，再計算即可； ②，再利用加法結合律進行簡算即可； ③利用減法的性質(zhì)進行簡算。解析：①；②；③；④【分析】①交換和的位置，再計算即可； ②，再利用加法結合律進行簡算即可； ③利用減法的性質(zhì)進行簡算。 ④利用減法的性質(zhì)將算式轉化為，交換和的位置，再計算。【詳解】①＝ ＝； ②＝ ＝＝； ③＝ ＝； ④＝＝＝15．0；；；3【分析】第一小題中可以利用分數(shù)減法的結合律，先將后兩個分數(shù)相加，再做減法；第二小題中先進行通分，再進行計算；第三小題中先去括號，然后先加減同分母分數(shù)，再進行計算；第四小題中將同分母分數(shù)解析：0；；；3【分析】第一小題中可以利用分數(shù)減法的結合律，先將后兩個分數(shù)相加，再做減法；第二小題中先進行通分，再進行計算；第三小題中先去括號，然后先加減同分母分數(shù)，再進行計算；第四小題中將同分母分數(shù)結合相加，再進行計算?！驹斀狻?；；；16．；1； 【分析】（1）先把帶分數(shù)轉化為假分數(shù)，再按照分數(shù)加減混合運算的計算順序進行計算；（2）利用符號搬家、加法結合律進行簡便計算；（3）按照分數(shù)加減混合運算的計算順序進行計算；（4）利用解析：；1； 【分析】（1）先把帶分數(shù)轉化為假分數(shù)，再按照分數(shù)加減混合運算的計算順序進行計算；（2）利用符號搬家、加法結合律進行簡便計算；（3）按照分數(shù)加減混合運算的計算順序進行計算；（4）利用減法的性質(zhì)進行簡便計算?！驹斀狻?7．3；1；【分析】＋＋＋，根據(jù)加法交換律和結合律，原式化為：（＋）＋（＋），再進行計算；3－－，根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：3－（＋），再進行計算；＋＋＋，把原式化為：1－＋－＋－＋－，再進行計算解析：3；1；【分析】＋＋＋，根據(jù)加法交換律和結合律，原式化為：（＋）＋（＋），再進行計算；3－－，根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：3－（＋），再進行計算；＋＋＋，把原式化為：1－＋－＋－＋－，再進行計算?！驹斀狻浚剑ǎǎ?＋1＝33－－＝3－（＋）＝3－2＝1＋＋＋＝1－＋－＋－＋－＝1－＝18．；0；【分析】－－，按照運算順序，進行運算；－（－），先計算出括號里的減法，再計算括號外的減法；（＋）12，根據(jù)乘法分配律，原式化為：12＋12，再進行計算。【詳解】－－＝－－解析：；0；【分析】－－，按照運算順序，進行運算；－（－），先計算出括
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