人教小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試附答案(1)(編輯修改稿)
2025-03-31 22:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 位要除以單位間的進(jìn)率。10．4【分析】分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)或者說(shuō)分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)，叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，分子分別是9，共4個(gè)?！驹斀狻糠?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有：、共4個(gè)?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的定義，要熟練掌握。11．90 【分析】既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。則這個(gè)數(shù)一定是35＝15的倍數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】一個(gè)兩位數(shù)，既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)，這樣的兩位數(shù)最小是15，最大是156＝90。【點(diǎn)睛】明確既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。則這個(gè)數(shù)一定是35＝15的倍數(shù)是解題的關(guān)鍵。12．40 【分析】根據(jù)題意可知，8和5是互質(zhì)數(shù)，最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是它們的乘積，據(jù)此解答?！驹斀狻?和5是互質(zhì)數(shù)，最大公因數(shù)是1最小公倍數(shù)：85＝40【點(diǎn)睛】本題考查兩個(gè)互質(zhì)數(shù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法。13．35【分析】首先根據(jù)糖果平均分給5個(gè)人或7個(gè)同學(xué)都正好分完，沒(méi)有剩余，可得這包糖果的數(shù)量是5和7的公倍數(shù)；要求這包糖果至少有多少塊，就是求出5和7的最小公倍數(shù)。【詳解】根據(jù)分析，可得這包糖果的數(shù)量最少5和7的最小公倍數(shù)，5和7的最小公倍數(shù)是57＝35，即這包糖至少有35塊?！军c(diǎn)睛】本題考查了公倍數(shù)應(yīng)用題，解答此題的關(guān)鍵是分析出這包糖果的數(shù)量最少是5和7的最小公倍數(shù)。14．5cm3【分析】根據(jù)從正面看到的圖形可得，這個(gè)圖形的下層有3個(gè)，中間上層有1個(gè)正方體；結(jié)合從上面、左面看到的圖形可知里面一排中間還有1個(gè)，據(jù)此可知：最少3＋1＋1＝5個(gè)小正方體，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：3＋1＋1＝5（個(gè)），如下圖所示：513＝5（cm3）【點(diǎn)睛】此題主要考查根據(jù)三視圖確定幾何體，意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象的能力。15．28或34 【分析】用8個(gè)棱長(zhǎng)1cm的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體，大正方體的棱長(zhǎng)為2厘米，用正方體的表面積公式求出大大正方體的表面積即可；拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高可能是4厘米、2厘解析：28或34 【分析】用8個(gè)棱長(zhǎng)1cm的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體，大正方體的棱長(zhǎng)為2厘米，用正方體的表面積公式求出大大正方體的表面積即可；拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高可能是4厘米、2厘米、1厘米，也可能是8厘米、1厘米、1厘米，再改根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式求解即可?！驹斀狻空襟w表面積：226＝46＝24（平方厘米）長(zhǎng)方體表面積：（42＋41＋21）2＝142＝28（平方厘米）（81＋81＋11）2＝172＝34（平方厘米）【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體、正方體的表面積，解答本題的關(guān)鍵是掌握長(zhǎng)方體、正方體的表面積公式。16．3【分析】第一，先把10瓶維生素平均分成兩份，在天平兩邊，每邊放5瓶，看天平哪邊輕，輕的5瓶中就有質(zhì)量較輕的那一瓶；第二，再?gòu)妮p的5瓶中拿出4瓶，在天平兩邊，每邊放2瓶，如果兩邊一樣重，說(shuō)明剩解析：3【分析】第一，先把10瓶維生素平均分成兩份，在天平兩邊，每邊放5瓶，看天平哪邊輕，輕的5瓶中就有質(zhì)量較輕的那一瓶；第二，再?gòu)妮p的5瓶中拿出4瓶，在天平兩邊，每邊放2瓶，如果兩邊一樣重，說(shuō)明剩下的那一瓶就是質(zhì)量較輕的那一瓶；如果不一樣重，輕的2瓶中有一瓶是質(zhì)量較輕的那一瓶；第三，再把輕的2瓶，在天平兩邊，每邊放1瓶，輕的那一瓶就是要找的那一瓶。所以至少稱3次能保證找出這瓶質(zhì)量較輕的維生素?！驹斀狻?＋5，1次，找出質(zhì)量較輕的5瓶
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