【總結】2020-2021六年級數(shù)學圓柱與圓錐培優(yōu)題 一、圓柱與圓錐 1.將一根長16分米的圓柱形鋼材截成三段較短的圓柱形,其表面積增加了24平方分米,這根鋼材原來的體積是多少? 【答案】解:24÷...
2025-04-01 22:01
【總結】第一篇:蘇教版六年級下冊數(shù)學圓柱和圓錐的認識說課稿 圓柱和圓錐的認識 各位評委老師好,我是號參賽者,我說課的內容是義務教育標準實驗教科書蘇教版六年級下冊18-19頁的內容,下面我將從教材,教法學法...
2024-10-06 09:38
【總結】 第1單元 圓柱與圓錐 本單元教學內容屬于圖形與幾何領域,本單元是小學階段學習幾何知識的最后一部分內容,主要包括圓柱與圓錐兩個立體圖形的相關知識。本單元主要通過四個活動,引導學生學習面的旋...
2025-04-05 06:12
【總結】【精品】六年級數(shù)學圓柱與圓錐易錯題訓練 一、圓柱與圓錐 1.看圖計算. (1)求圓柱的表面積(單位:dm) (2)求零件的體積(單位:cm) 【答案】(1)解:×10×20+×(10...
2025-04-01 22:31
【總結】【精品】六年級數(shù)學圓柱與圓錐易錯題訓練 一、圓柱與圓錐 1.將一根長16分米的圓柱形鋼材截成三段較短的圓柱形,其表面積增加了24平方分米,這根鋼材原來的體積是多少? 【答案】解:24÷4=6...
2025-03-30 23:37
【總結】 圓柱和圓錐總復習 考點1:圓柱的特征 【例1】填表(計算下面各圓柱有關問題) 底面半徑 底面直徑 底面周長 底面積 高 側面積 表面積 體積 5厘米 10厘米 3...
2025-04-03 01:51
【總結】復習圓柱與圓錐教學目標:,使學生比較系統(tǒng)地掌握本單元所學的立體圖形知識,認識圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別,掌握圓柱表面積、體積,圓錐體積的計算公式,能正確計算。,培養(yǎng)學生有條理地對所學知識進行整理歸納的能力。。教學重點:圓柱、圓錐表面積、體積的計算教學難點:圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別
2024-11-19 10:03
【總結】西師大版六年級數(shù)學下冊《圓柱與圓錐》綜合練習 1、填表。 圖形 半徑 直徑 高 底面積 表面積 體積 圓柱 4cm 5cm 6dm 圓錐 ...
2025-04-02 02:46
2025-04-01 22:50
【總結】第一篇:六年級數(shù)學下冊“圓柱與圓錐”作業(yè)設計 六年級數(shù)學下冊“圓柱與圓錐”作業(yè)設計 第一課時面的旋轉 填空題 1、快速旋轉一面底邊是直角的三角形小旗就會看到一個()。 2、圓柱有兩個面是()...
2024-11-15 12:38
【總結】 北師大版數(shù)學六年級下冊第一單元圓柱和圓錐單元檢測(含答案) 一、填空。(17分) 1、把圓柱的側面沿高剪開,得到一個(),這個()的長等于圓柱底面的(),寬等于圓柱的(),所以圓柱的側面積等于...
2025-04-02 02:31
【總結】六年級下冊試題第三講圓柱和圓錐(圓柱、圓錐的體積)提高訓練 【知識概述】 這一講,我們研究圓柱、圓錐的體積的計算問題。圓柱的體積等于底面積乘高,圓錐的體積等于底面積乘高再乘三分之一;圓錐的體積等于...
2025-04-01 22:30
【總結】北師大版六年級下冊第一單元圓柱與圓錐hSV=準備等底等高的圓柱形容器和圓錐形容器各一個。將圓錐形容器裝滿沙子,再倒入圓柱形容器,看幾次能倒?jié)M。圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐的體積的3倍。ShV31=如果小麥堆的底面半徑為2m,高為。小麥堆的體積是多少立方米?2???
2024-12-11 06:25
【總結】【數(shù)學】小學六年級數(shù)學下冊圓柱與圓錐同步練習 一、圓柱與圓錐 1.工廠要生產(chǎn)一節(jié)煙囪,,橫截面是直徑為40cm的圓。 (1)做一節(jié)煙囪一共需要鐵皮多少平方米?(接頭處忽略不計) (2)如果...
2025-03-30 22:46
【總結】備課教案1主備課教師馬蕊備課組組長馬蕊備課單元第三單元圓柱與圓錐上課時間單元分析:一、教學目標1.認識圓柱和圓錐,掌握它們的基本特征。認識圓柱的底面、側面和高。認識圓錐的底面和高。2.探索并掌握圓柱的側面積、表面積的計算方法,以及圓柱、圓錐體積的計算公式,會運用公式計算體積,解決有關的簡單實際問題。3.通過觀察、設計和制作圓柱、圓錐體模型等活
2025-04-17 00:35