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正文內(nèi)容

20xx人教版版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題∶解決問題培優(yōu)解答應(yīng)用題訓(xùn)練(精編版)帶答案解析(編輯修改稿)

2025-03-30 22:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2倍,那么媽媽買來桃子和獼猴桃各多少個(gè)?解析:桃子6個(gè);獼猴桃6個(gè)【分析】把獼猴桃的個(gè)數(shù)看作1份,桃子的個(gè)數(shù)是2份,共3份,3份是(12+6)個(gè),先求出一份即獼猴桃的個(gè)數(shù)是多少。【詳解】獼猴桃的個(gè)數(shù):(12+6)247。(2+1)=18247。3=6(個(gè))桃子個(gè)數(shù):(個(gè))答:媽媽買來桃子和獼猴桃各6個(gè)?!军c(diǎn)睛】和倍問題已知大、小兩個(gè)數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系,求大、小兩個(gè)數(shù)的問題。解答方法:小數(shù)=和247。(倍數(shù)+1)大數(shù)=小數(shù)倍數(shù)=和-小數(shù)18.一種細(xì)菌,經(jīng)過1分鐘就由原來的1個(gè)變成3個(gè)。經(jīng)過3分鐘這種細(xì)菌數(shù)量會(huì)變成多少個(gè)?解析:27個(gè)【詳解】13=3(個(gè)) 33=9(個(gè))93=27(個(gè))19.小白貓釣了多少條魚?解析:19條【詳解】8+1=9(條) 92=18(條)18+1=19(條)20.小馬虎在做一道加法題時(shí),把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的3看作了5,十位上的4看作7,得到結(jié)果為376.正確的和是多少?解析:344【分析】“把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的3看作了5,十位上的4看作了7”,相當(dāng)于把這個(gè)加數(shù)看多了75﹣43=32,再根據(jù)另一個(gè)加數(shù)不變,可知算得的和比正確的和也得多32,據(jù)此用376減去32即為正確的和.【詳解】小馬虎把一個(gè)加數(shù)看多了:75﹣43=32,另一個(gè)加數(shù)不變,和也多了32,所以正確的和應(yīng)該是:376﹣32=344;答:正確的和是344.21.動(dòng)物園推出“一日游”的活動(dòng)價(jià):方案一:成人每人150元,兒童每人60元。方案二:團(tuán)體5人以上(包括5人)每人100元。現(xiàn)在有成人4人,兒童7人要去游玩,想一想怎樣買票最省錢?解析:4個(gè)成人和1個(gè)兒童組成團(tuán)體,購(gòu)買團(tuán)體票,剩下的6名兒童購(gòu)買兒童票,這樣最省錢?!驹斀狻糠治鲱}目可知,從票價(jià)上看,數(shù)兒童票最合算,其次是團(tuán)體票,最貴的是成人票,所以最佳購(gòu)票方案是4個(gè)成人和1個(gè)兒童組成團(tuán)體,購(gòu)買團(tuán)體票,剩下的6名兒童購(gòu)買兒童票,這樣團(tuán)體票花:1005=500(元)兒童票花:606=360(元)一共500+360=860(元)22.下面是一塊地,四周用籬笆圍起來,轉(zhuǎn)彎處都是直角,求籬笆一共長(zhǎng)多少米?解析:140米【分析】如圖,分別向上、向右平移,得到一個(gè)長(zhǎng)是45米,寬是25米的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與原圖形周長(zhǎng)相等,計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)即可?!驹斀狻咳鐖D所示:(米)(米)答:籬笆一共長(zhǎng)140米?!军c(diǎn)睛】在長(zhǎng)方形的一個(gè)角上剪去一個(gè)小長(zhǎng)方形,剩下圖形的周長(zhǎng)與原圖形相等。23.一個(gè)大正方形,被分成4個(gè)相等的小正方形,每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是60厘米,大正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?解析:120厘米【分析】如圖,大正方形的邊長(zhǎng)是小正方形邊長(zhǎng)的2倍,小正方形邊長(zhǎng)是15厘米,大正方形邊長(zhǎng)是30厘米,大正方形周長(zhǎng)是120厘米?!驹斀狻咳鐖D所示:(厘米)(厘米)(厘米)答:大正方形的周長(zhǎng)是120厘米?!军c(diǎn)睛】把大正方形切成4個(gè)小長(zhǎng)方形,需要切兩刀,增加4條邊長(zhǎng),也可以根據(jù)這一點(diǎn)求解。24.一塊一面靠墻的長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)10米,寬6米,要給這塊菜地圍上籬笆。(1)可以怎么樣圍?(2)籬笆長(zhǎng)多少米?解析:(1)見詳解(2)22米或26米【分析】靠墻的一邊可能是10米,也可能是6米,所以有兩種情況,據(jù)此分析?!驹斀狻浚?)情況一:一條長(zhǎng)靠墻,如圖情況二:一條寬靠墻,如圖(2)情況一:(米)情況二:(米)答:籬笆可能長(zhǎng)22米,或26米?!军c(diǎn)睛】本題雖然考查的是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),但要注意這里只需要計(jì)算三條邊,另外還要進(jìn)行分類討論。25.將一張邊長(zhǎng)為36厘米的正方形紙,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形紙片,問這4個(gè)小正方形周長(zhǎng)的和比原來的正方形周長(zhǎng)增加了多少厘米?解析:144厘米【分析】沿著兩條虛線把大正方形剪開,每剪一次,增加兩條邊長(zhǎng),總共增加了4條邊長(zhǎng)?!驹斀狻浚ɡ迕祝┐穑哼@4個(gè)小正方形周長(zhǎng)的和比原來的正方形周長(zhǎng)增加了144厘米。【點(diǎn)睛】本題也可以先求出小正方形的邊長(zhǎng)18厘米,然后分別計(jì)算4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)和,以及大正方形的周長(zhǎng),二者對(duì)比,求出周長(zhǎng)增加了多少。26.六個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形正好拼成一個(gè)如下圖的正方形,正方形周長(zhǎng)為48厘米,每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?解析:20厘米【分析】正方形的邊長(zhǎng)是12厘米,小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米, 寬是4厘米,然后計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻浚ɡ迕?
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