【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 spellC. call8. A. tooB. nowC. last【答案】（1）B；（2）C；（3）B；（4）A；（5）C；（6）B；（7）C；（8）A； 【解析】【分析】短文大意：這篇短文是一篇尋物啟事，李飛丟了一本《Taylor Swift》的書，他描述了書的模樣和書的來歷，希望有見到的人可以歸還。（1）動(dòng)詞辨析。句意：我想讓你在這里幫幫忙。ask sb. for help想某人求助，meet遇見，ask問，think思考，故選B。（2）名詞辨析。句意：它的名字是Taylor Swift。根據(jù) I lost a Swift是一本書的名字，card卡片，name名字，game游戲，故選B。（3）介詞辨析。句意：在書的封面上有這個(gè)歌手的照片。on在......上，of.....的，in在......里，of表示所屬關(guān)系，a photo of... ，......的照片，故選B。（4）動(dòng)詞辨析。句意：我不知道它在哪里。根據(jù) I lost it at the school，可知我不知道書在哪里，know知道，say說，help幫助，故選A。（5）名詞辨析。句意：我是從學(xué)校圖書館借的這本書。根據(jù)There is a photo of the singer（歌手） on the book cover（封面）.可知我借的是本書。pencil鉛筆，notebook筆記本，book書，故選C。（6）動(dòng)詞辨析。句意：我必須要找到它。根據(jù) I borrowed（借） the book from the school library. 書是我從圖書館借的，可知我必須找到歸還。lose丟失，find發(fā)現(xiàn)，thank感謝，故選B。（7）動(dòng)詞辨析。句意：你可以給我打電話。根據(jù)My telephone number is 。see看見，spell拼寫，call打電話，故選C。（8）副詞辨析。句意：你也可以在教室里找到我。too也，放在句尾，用逗號(hào)和句子分開，now現(xiàn)在，last最后，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。解題時(shí)先跳過空格，通讀完形填空的短文，了解全篇的內(nèi)容和要旨。推測(cè)全文主題及大意。把握短文大意后再認(rèn)真復(fù)讀短文，利用上下文的語境，結(jié)合所學(xué)過的知識(shí)，先確定空格處所需詞語的意義，再根據(jù)空格在句子中的位置，判斷其在句中充當(dāng)?shù)某煞?，從而確定所填詞的詞性，再根據(jù)詞語搭配和語法規(guī)則，判斷所填的詞的正確形式。在短文空白處填上單詞后要將短文翻譯一遍，看是否通順，確定答案是否正確。7．完形填空 Do you like sports and games ? 1 schools in Guangzhou do not have space for games, but the students still do schools often 2 PE lessons , either on the playground or on the corridors（走廊） of the 3 . Only a 4 schools have their playing fields for students . Basketball bees a mon 5 at Guangzhou schools 6 students can play it in a 7 space .Also many schools 8 badminton courts and table tennis table . At 9 once a year ,each school has a Sports Day , 10 the day , most of the students take part in many kinds of sports . 1. A. ManyB. MuchC. MoreD. Most2. A. doB. hasC. haveD. had3. A. buildingB. buildingsC. officeD. playground4. A. lotB. fewC. lotsD. little5. A. gameB. homeworkC. bookD. games6. A. andB. butC. becauseD. so7. A. largeB. bigC. openD. small8. A. hasB. haveC. there isD. there are9. A. lateB. lastC. leastD. latest10. A. InB. OnC. AtD. Before【答案】（1）A；（2）C；（3）B；（4）B；（5）A；（6）C；（7）D；（8）B；（9）C；（10）B； 【解析】【分析】短文大意：這篇短文講的是廣州的很多學(xué)校沒有學(xué)生們運(yùn)動(dòng)的地方，只有少數(shù)學(xué)校有學(xué)生們活動(dòng)的場(chǎng)地。（1）句意：廣州的許多學(xué)校沒有太多的地方給學(xué)生們做游戲。A項(xiàng)意為“許多的”，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式；B項(xiàng)意為“許多的”，后接不可數(shù)名詞；C項(xiàng)意為“更多的”，為比較級(jí)；D項(xiàng)意為“最多的”，為最高級(jí)。此處沒有比較對(duì)象，不能用比較等級(jí)，schools（學(xué)校）為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，故選A。（2）句意：這些學(xué)校通常在操場(chǎng)上或者走廊上體育課。have...lesson意為“上……課”，故選C。（3）句意：這些學(xué)校經(jīng)常在操場(chǎng)或者樓的走廊上體育課。因?yàn)闆]有大的地方上課，所以他們?cè)诖髽堑淖呃壬仙险n。A項(xiàng)意為“大樓”，B項(xiàng)意為buildings；C項(xiàng)意為“辦公室”；D項(xiàng)意為“操場(chǎng)”。學(xué)校的大樓不止一座，故選B。（4）句意：只有很少的學(xué)校有學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。根據(jù)第一段可知廣州很多學(xué)校沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，可知此處說的是只有少數(shù)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。a lot意為“非?！?；a few意為“很少的”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式；lots只能和of連用，lots of 意為“很多的”；a little意為“很少的”，修飾不可數(shù)名詞。故選B。（5）句意：籃球成為廣州學(xué)校里一個(gè)普遍的運(yùn)動(dòng)。我們知道籃球是一種運(yùn)動(dòng)，根據(jù)不定冠詞a可知后面跟名詞單數(shù)，故選A。（6）句意：因?yàn)閷W(xué)生們能在小小的空間內(nèi)打籃球。根據(jù)Basketball bees a mon game,at Guangzhou schools和下文students can play it in a small space .這兩個(gè)句子之間在因果關(guān)系，此處講的是籃球成為共同運(yùn)動(dòng)的原因，是原因狀語從句，故選C。（7）句意：因?yàn)閷W(xué)生們能在小小的空間內(nèi)打籃球，所以籃球成為廣州學(xué)校里一個(gè)普遍的比賽。學(xué)生不能運(yùn)動(dòng)是因?yàn)闆]有場(chǎng)地，可知正是因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)需要的空間小，所以在廣州的學(xué)校這個(gè)運(yùn)動(dòng)很普遍，故選D。（8）句意：許多學(xué)校還有羽毛球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)。there be結(jié)構(gòu)使用時(shí)經(jīng)常放在句首，本句主語是many schools，“有”用have動(dòng)詞，many schools是名詞復(fù)數(shù)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu)，故選B。（9）句意：每所學(xué)校每年至少有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。at least為固定詞組，意為“至少”。故選C。（10）句意：在這一天，大多數(shù)學(xué)生都會(huì)參加多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在具體某一天用介詞on，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。解題時(shí)先跳過空格，通讀完形填空的短文，利用上下文的語境，先確定空格處所需詞語的意義，再根據(jù)空格在句子中的位置，判斷其在句中充當(dāng)?shù)某煞?，從而確定所填詞的詞性，再根據(jù)詞語搭配和語法規(guī)則，判斷所填的詞的正確形式。在短文空白處填上單詞后要將短文翻譯一遍，看是否通順，確定答案是否正確。8．通讀下面的短文，掌握其大意，然后在各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C、D）中選一個(gè)最佳選項(xiàng)。 Mr. Smith 1 from London. Now he is in 2 . He is 3 . He teaches in a middle school. He works very hard. His students like 4 very much. He can 5 a little Chinese. His students often teaches him Chinese. 6 Sundays Mr. Smith likes playing football. He often plays football 7 his students. Mr. Smith 8 a son. His name is Jack. He is a student. He studies in a middle school. He goes to school by bike every day. His bike is 9 . He gets back home at four in the afternoon. He likes 10 TV in the evening. 1. A. eB. esC. areD. ing2. A. ChinaB. ChineseC. EnglishD. England3. A. a farmerB. a workerC. a driverD. a teacher4. A. heB. himC. sheD. her5. A. sayB. talkC. speakD. tell6. A. AtB. OnC. OfD. In7. A. forB. toC. withD. at8. A. hasB. haveC. there isD. there are9. A. an orangeB. orangesC. orangeD. the orange10. A. seeingB. lookingC. looking atD. watching【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）B；（5）C；（6）B；（7）C；（8）A；（9）C；（10）D； 【解析】【分析】本題是一篇人物傳記，介紹了Smith先生。（1）考查動(dòng)詞。句意： Smith先生來自于倫敦。A、e“來”；B、es“來”；第三人稱單數(shù)；C、are“是”；D、ing“來”，現(xiàn)在分詞。主語是Smith，第三人稱單數(shù)形式，故選B。（2）考查名詞。句意：現(xiàn)在他住在中國(guó)。A、China“中國(guó)”；B、Chinese“中國(guó)的，中國(guó)人”；C、English“英語的，英國(guó)人”；D、England“英國(guó)”。根據(jù)下文“ He can 5 a little Chinese. His students often teaches him Chinese. ”可推知他現(xiàn)在在中國(guó)，故選A。（3）考查名詞。句意：她是一名教師。A、a farmer“農(nóng)民”；B、a worker“工人”；C、a driver“司機(jī)”；D、a teacher“教師”。根據(jù)下文“ He teaches in a middle school.”可知他是一名教師，故選D。（4）考查代詞。句意：她的學(xué)生非常喜歡他。A、he“他”，主格；B、him“他”，賓格；C、she“她”，主格；D、her“她”，賓格。因此答案選B。（5）考查動(dòng)詞。句意：他能說一點(diǎn)漢語。說某種語言用speak，故選C。（6）考查介詞。句意：在星期天， Smith先生喜歡踢足球。A、At表時(shí)間。后面接具體的幾點(diǎn)幾分；B、On表時(shí)間，后面接具體的某一天；C、Of“......的”；D、In表時(shí)間，后面接“年，月”。因此答案選B。（7）考查介詞。句意：他經(jīng)常和學(xué)生們踢足球。A、for“為”；B、to“到，對(duì)”；C、with“和”；D、at“在”。故選C。（8）考查動(dòng)詞。句意： Smith先生有一個(gè)兒子。A、has“有”，第三人稱單數(shù)；B、have“有”：C、there is“有”，某處有某物；D、there are有”，某處有某物。故選A。（9）考查名詞。句意：他的自行車是橘黃色的。A、an orange“一個(gè)橘子”；B、oranges“橘子”，復(fù)數(shù)；C、orange“橘黃色的”；D、the orange“橘子”，故選C。（10）考查動(dòng)詞。句意：他喜歡在晚上看電視。watch TV 固定短語，”看電視“。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，代詞，介詞等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，覆蓋面廣，綜合性強(qiáng)，難度較大，區(qū)分度高。9．根據(jù)短文理解，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案填空。 My name is Sandra. I have a brother. 1 name is Tom. We like different（不同的） sports. He likes playing 2 . It is fun. I like volleyball, too. 3 I don39。t like basketball. It is 4 . My brother 5 basketball. He has four basketballs. He 6 basketball every day. We like different 7 . I like eggs,