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正文內(nèi)容

支教工作感想心得優(yōu)秀10篇(編輯修改稿)

2025-03-30 07:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 見。這堂課有些匆忙,并且也不盡如人意,但我對自己,對老師這個職業(yè),有了更加深刻的認識。教室里那一張張洋溢著熱情的笑臉讓我體會到了什么是責任,什么是希望。他們活潑開朗,用他們獨有的天真,無畏地宣言著青春與活力。這次經(jīng)歷將是我人生道路上最值得珍藏的回憶!我很榮幸得到這次去幼兒園支教的機會,它不僅給了我一個鍛煉的舞臺,還讓我能夠結(jié)識這么多可愛的孩子。雖然做得不夠好,但我會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。我愛那些調(diào)皮又可愛的孩子,我愛這項支教活動,希望還能有機會走進他們。支教工作感想心得篇7“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷.初到當?shù)?我們受到了衷心地歡迎,我們“三下鄉(xiāng)”全體成員奔向一個目標——在孩子們心中埋下一顆希望的種子.在為期九天的活動中,隊友們走在一起,一起歡笑,夜里熱熱鬧鬧的放松.下鄉(xiāng)的日子是清苦的,但雖苦尤甜.但是我也重新了解了農(nóng)村,雖然說國家普及了九年義務(wù)教育,可是我知道,當?shù)仉x真正的素質(zhì)教育還很遠,盡量在各種活動中找到自己的特長所在,興趣所在,這對孩子以后的發(fā)展是特別有利,而且應(yīng)該是必須的.以集體利益為重,無論大小會議發(fā)言要抓重點,總結(jié)能力要強,考慮事情要細心謹慎,對問題要動腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對人和事,表現(xiàn)出自己的親和力,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏創(chuàng)新,……在義務(wù)支教中,強烈的表現(xiàn)欲望,以及努力模仿的神態(tài),我覺得我看見了一群天使,他們無邪的笑容渲染著云霞,我真的感受到了美好.這次活動給了我很深的體會:l,提高了認識,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對鄧小平的“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”,讓雨露惠及農(nóng)村.在此次活動中,我是社會調(diào)查組成員,也是后勤組成員,我們調(diào)查組所有組員都認真收集資料,和隊友們互幫互學,學到了一切從大局出發(fā).2,增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,通過參加社會實踐活動,一起自己動手燒水,洗碗,一起上街進行宣傳,一起彩排節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,與人相處時應(yīng)注意的問題,還有團隊精神.我想以后還應(yīng)多參加這樣的活動,很鍛煉人,也學到了很多東西,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標.3,展示了形象,宣傳了學校,不怕苦,不怕累.支教工作感想心得篇8今年暑假,我跟隨__師范學院赴__縣__鎮(zhèn)《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》實踐小分隊參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動。主要任務(wù)是到__縣__鎮(zhèn)中心小學義務(wù)支教。雖然只是短暫的十天,但讓我學到了很多,又發(fā)現(xiàn)自己還缺少很多。這十天的支教,我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的人民教師。在這十天的教學工作、調(diào)查、交流和生活中,我學會了很多東西,對一些事情也有了新的看法,對自己的認識更進了一步。我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng),給我提供了一個廣闊的鍛煉自己的平臺。這十天的時光將會給我留下永恒的回憶,這次實踐也會成為我人生的一筆財富。支教結(jié)束之后,思考了很多,想了很多,也讓我體悟到了許多。下面我就將我的一些體悟與大家一同分享。一、把握機會加強鍛煉實踐是檢驗真理的一個標準,切實加強和鍛煉理論聯(lián)系實際的能力,現(xiàn)代教育也越來越重視社會實踐。因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機會來鍛煉自己,提升自己各方面的能力,為以后進入社會打下良好的基礎(chǔ)。我們要在在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,這才是對個人能力的最好鍛煉,在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺上,我們要充分施展才干,積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗,我們只有走出學校,走進社會,才能把學校所學的理論用于實踐,在實踐中了解自己,在實踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,經(jīng)受鍛煉,增長才干,增強工作實踐能力。二、努力學習提高從教能力在這十天的教學中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要去彌補。普通話不太標準,專業(yè)知識不夠扎實,現(xiàn)代教學方法沒有掌握且不能靈活應(yīng)用等等。為此我今后要加強這些知識的學習和鍛煉,刻苦學習,全面提高自身素質(zhì),將來做一名稱職的人民教師,以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當中去。三、奉獻愛心幫助他人大學生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子,為了那些山里的孩子能夠更好的學習以改變自己的命運。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。我們不是去游山玩水,我們是在教育別人的同時也磨練了自己,我在這十天的教學中,始終給同學們講這樣一個道理。一個人無法改變自己的生活條件,但可以改變自己對生活的態(tài)度,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。運用到學習中那就是我沒有辦法改變我的學習條件,但我可以改變對學習的態(tài)度,我相信勤能補拙,只要我們刻苦學習、頑強拼搏,就算沒有好的學習條件,我也可以有一個美好的前程。四、講求合作提高效率當今社會是一個競爭十分激烈的時代,單憑個人的單打獨斗是不能辦成很多事的。因此我們必須講求合作,合作精神、合作意識顯得非常重要,因為在當下每一個人都是相互聯(lián)系在一起進而構(gòu)成了變幻莫測、紛繁復(fù)雜的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。我們要以寬廣的胸襟和誠信的人格去和別人合作,和有的人合作一次,可能就一去不復(fù)返了,但和有的人合作一次就成為朋友,朋友之間就更需要相互的包容與理解。因此我們要珍惜每一次的合作機會,誠信合作達到雙贏的效果。可以這樣說,一個人的誠信度有多高,她/他的成就就有多大。在評價別人的缺點時,首先要保證這些缺點在你身上就是優(yōu)點。在這十天里,我對此就認識非常深刻。就拿給三年級二班排節(jié)目來說,如果沒有合作互助,僅憑我一個人就不會有那么好的效果。一起三下鄉(xiāng)的同胞們,我愿和你們做永遠的朋友,真誠的希望你們都能夠答應(yīng)?,F(xiàn)在就把我們的合影放在這里。五、學會感恩回報社會金集鎮(zhèn)的村民給我的感受是,他們那么的淳樸和慈愛。我們在教室住宿,是他們借給我們被子,讓我們度過了十個晚上,對待我們想自己的孩子一樣。讓我非常的感動。我在這里珍重的說一聲:謝謝叔叔阿姨,向你們致敬。我們的生命不是上帝給予的,而是我們的父母給予了我們的生命。父母艱辛的把我們撫養(yǎng)長大,無時無刻不關(guān)懷著我們,當我們獨立了,當我們有成就了,我們最不要忘記的是自己的父母,其次是幫助過、鼓勵過我們的所有人。因此我們要懂得感恩,要把感恩形成一種不需要理由就去作為的行為,讓我們的靈魂深處,心底里、骨子里都懂得感恩。當一個人的人
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