中學(xué)生的作文客觀評(píng)語(yǔ)80句(編輯修改稿)
2025-03-30 07:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 度，好惡觀。11. 事理反復(fù)從不同角度，不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說(shuō)理充分透徹，立意鮮明。12. 引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。13. 論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。14. 例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說(shuō)服力。15. 邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。16. 未能寫真事說(shuō)真話訴真情，塑造真實(shí)的個(gè)性，表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。17. 語(yǔ)句語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動(dòng)鮮明，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。18. 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。19. 語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng)。句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。20. 語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。批改學(xué)生作文客觀評(píng)語(yǔ)外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來(lái)龍去脈。神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊
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