初中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)分類(lèi)集錦(編輯修改稿)
2024-09-02 13:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng) ,且與前面的比喻 ? 一脈相承。最后 ,作者用寥寥數(shù)語(yǔ) ,表現(xiàn)出了自已對(duì) ? 的情感 ,令人感動(dòng)。文章前后連貫 ,形成完整的形象。 文章語(yǔ)言清新活潑 ,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征 ,篇幅短小精悍 ,值得一讀。 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富 ,語(yǔ)言新穎清爽 ,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。 文章有詳有略 ,言之有序 ,內(nèi)容生動(dòng)具體 ,不失為一篇佳作。 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面 ,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣 ,讀來(lái)倍感親切。 1文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言 ,描寫(xiě)了 ? 的事。字里行間 ,充滿(mǎn)童年真童趣 ,歡 聲笑語(yǔ)不絕于耳 ,不失為一篇佳作。 1詳略得當(dāng) ,虛實(shí)相生 ,是本文的兩大特色 ,?? 內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。 1全文清新秀逸 ,親切委婉 ,樸素而不落俗淘 ,值得借見(jiàn)。 1全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確 ,情節(jié)精彩曲折 ,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園 ,令人眉開(kāi)眼笑。 1全文通俗易懂 ,趣味性強(qiáng)。 1全文眉目清晰 ,生動(dòng)緊湊 ,趣味性強(qiáng)。 1注意觀察具體事物 ,并展開(kāi)合適的想象 ,這是本文的成功之處。 1文章融情于景 ,邊繪景邊抒情 ,善于運(yùn)用打比方的手法 ,使文章生動(dòng)具體。 1文章內(nèi)容新穎 ,結(jié)構(gòu)合理 ,流暢連貫 ,自然通達(dá)。 本文取材真實(shí)生活 ,選材恰當(dāng) ,很有新意 ,段落分明 ,過(guò)渡自然 ,情趣盎然 ,可讀性強(qiáng)。 2全文語(yǔ)言流暢 ,行文舒展自如 ,自然灑脫 ,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。 2本文語(yǔ)言雖然并不華麗 ,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng) ,情感豐富而真實(shí) ,讀來(lái)津津有味。 2文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理 ,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力 ,擲地有聲 ,讀來(lái)令人熱血沸騰 ,心潮澎湃。 2這篇作文取材新穎 ,構(gòu)思奇妙 ,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。 2文章按事情發(fā)展的順序 ,記敘了 ? 的事 ,語(yǔ)言比較流暢 ,層次較清楚 ,自始自終顯得其樂(lè)融融。 2全文節(jié) 奏明快 ,語(yǔ)言清新 ,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣 ,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。 2全文敘事集中 ,不枝不蔓 ,語(yǔ)言樸實(shí)流暢 ,感情真摯感人。 2通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默 ,顯得妙趣橫生 ,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。 2作者構(gòu)思巧 ,善于選點(diǎn)展開(kāi) ,行文跌宕起伏 ,耐人尋味。 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少 ,給文章增添了些文學(xué)情趣。 【 D】： 一、 簡(jiǎn)單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結(jié)果語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規(guī)范，開(kāi)篇吸引人。 以 ? 開(kāi)頭，較有新意。前因后果娓娓道來(lái)。 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序；重點(diǎn)描述 ? 給人留下深刻印象。 以景喻情，開(kāi)頭頗有新意；倒敘開(kāi)頭，渲染意境。 開(kāi)頭直奔主題，也是 一種寫(xiě)法。 開(kāi)頭很活潑。擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑， 反問(wèn)句開(kāi)頭，吸引讀者。 開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然。 開(kāi)頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。 二、 場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少； 對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述；點(diǎn)面結(jié)合； 簡(jiǎn)單介紹情況，自然過(guò)渡到下一段； 情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念； 充分運(yùn)用語(yǔ)言，動(dòng)作，心理描寫(xiě)，使事情具體，生動(dòng)。 簡(jiǎn)要敘述前因，進(jìn)行鋪墊。 這一部分可以加入對(duì)話(huà)或者一些心理描寫(xiě)。 將 ? 改成 ? 更合適些， 自然承上啟下，細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)。 敘事中夾寫(xiě)景，以已度人，將心比心。 擬人化語(yǔ)言使文章更顯得 生動(dòng)活潑。 外形描寫(xiě)十分有趣，突出了 ? 的可愛(ài)。介紹中融入了自己的思想，有感染力。 用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。 過(guò)渡自然，每一段交待得很清楚。 這部分參照課文中的例子，語(yǔ)言過(guò)于平板，可適當(dāng)修改，使語(yǔ)言更生動(dòng)。 采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫(xiě)出了 ? 的美。這部分還可以展開(kāi)寫(xiě)。以小見(jiàn)大，表現(xiàn) ? 比喻句用得精當(dāng)。加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味。 ? 和 ? 形成鮮明對(duì)比，突出 ? 三、 結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題。 結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了。 結(jié)尾簡(jiǎn)煉，感人。 結(jié)尾同樣有趣。 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)完整。 由景生情，結(jié)尾自然。 比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。 結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完，應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)。觀察細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng)。 結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。 四、 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。 以感受開(kāi)頭，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。 以飽滿(mǎn)的激情，描寫(xiě)了 ?? ，開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。 文章對(duì) ?? 的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn) ? 作了細(xì)膩而傳神 的刻畫(huà)。立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。 切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感親切。 五、 這篇文章充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì) ? 的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。 事例敘述生動(dòng)，具體，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻 ? 一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì) ?
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