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正文內(nèi)容

教師師德述職報告10篇20xx(編輯修改稿)

2025-03-30 07:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術(shù)和基本功培訓,并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應(yīng)用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術(shù)培訓。三是自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績。同時,我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。三、學識水平,我把熱愛學生放在第一位,因為只有有了這種心境,師生之間才能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便開數(shù)學,生活中處處有數(shù)學。,讓學生團結(jié)互助,共同努力,共同進步。通過積極鼓勵和表揚,讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生。在練習課時,讓學生自己出題目,在組內(nèi)交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學習的知識。,提高學習熱情。適當開展競賽,是激發(fā)學生學習積極性的有效手段,小學生在競賽條件下比在平時正常條件下往往能更加努力學習。競賽中,由于小學生有著很強的好勝心,總希望爭第一,得到老師的表揚,利用這種心理可以使學生學習興趣和克服困難的毅力大增。教學中可以組織各種比賽,如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”,“比誰方法更巧妙”等,都能使學生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,可以全班比賽。可以分男女同學比賽。可以分小組比賽。還可以將學生按能力分組比賽,使每個學生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,參與的熱情就會更高。怎樣調(diào)動學生的學習情緒,游戲有很大幫助。盡量把知識點教學活動,轉(zhuǎn)化成游戲活動的方式,讓學生更加樂于參與到學習活動中去??傊?,學生是學習的主體,不是知識的容器。教師傳授知識、技能,只有充分發(fā)揮學生積極性,引導學生自己動腦、動口、動手,才能變成學生自己的財富。教師要把學習的主動權(quán)交給學生,要善于激發(fā)和調(diào)動學生的學習積極性,要讓學生有自主學習的時間和空間,要讓學生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。教學中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動學生積極主動學習,由“要我學轉(zhuǎn)化為“我要學”、“我愛學”??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,另外公共知識方面英語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的`感覺也好。四、工作業(yè)績兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作,做好。幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務(wù)和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學教務(wù)任務(wù),我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得?!跋冗M工作者”稱號。在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。教師師德述職報告篇6時間流逝,每到述職時就意味著新的一年很快就要來臨?;厥走@一年,忙碌而又充實,送走了班又接接新小班,在辛苦付出的同時還有著許多的收獲,收獲了領(lǐng)導對我工作的肯定,孩子們對我的喜愛,家長對我的認可,也收獲著一定的自我提升。為了今后能夠更好的開展工作本人現(xiàn)從德能勤廉進行述職:一、德,加強政治學習提高思想道德修養(yǎng)。作為一名入黨積極分子,積極向黨組織靠攏,始終團結(jié)在黨的周圍,思想端正,每月進行政治學習并認真做好政治學習筆記。在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己。作為一名幼兒教師熱愛自己的教育事業(yè),把自己的大部分精力、能力投放到園所的活動中,自覺遵守職業(yè)道德,能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互習,共同提高教學水平。在平日的工作中,與同事互相幫助,自覺遵守各項規(guī)章制度,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛孩子,平等對待每一位幼兒,深受家長的認可和孩子們的喜愛。二、能,加強自主學習不斷提高自身工作能力。自己在目前的工作崗位上已工作了5年,經(jīng)過不斷學習、也積累了一定的經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在班級管理、組織活動、家園溝通等方面都有所提高。我常利用業(yè)余時間,在網(wǎng)絡(luò)上閱讀有關(guān)幼兒教育的,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,在工作中做到理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索不斷提高自身的水平。為了提升自身的業(yè)務(wù)水平,主動參與園所課題研究,微型課題研究等,從中學到了很多知識。組織老師們參加工作坊的個性化活動,如:捏泥、鋼琴彈唱、話題研討等,為老師們搭建學習交流平臺,互幫互助教學相長,解決工作中所遇到的問題。三、勤,愛崗敬業(yè)勤奮工作。在本學期我接的是新入園的小班孩子,班級是新的,工作伙伴也是新的組合,再加上孩子們剛?cè)雸@的分離焦慮和各種不適應(yīng),我的工作開展相較于大班不是很容易,所以,連續(xù)兩個多月一直早連晚和孩子和我的工作伙伴在一起,幫助孩子們更快的適應(yīng)幼兒園生活。不只是孩子會分離焦慮,有的家長也會有分離焦慮為了讓家長們更快的了解幼兒在園的一日生活,也讓家長更快的了解我們老師。所以,我們每天會發(fā)一張幼兒一日生活反饋表給家長,讓家長更直觀的了解幼兒在園的表現(xiàn)。我還利用下班的時間通過微信、電話以及單獨談話等方式,有目的有計劃的去了解孩子們的家庭情況和家長需求。通過家長沙龍、開放日等活動讓家長走進幼兒園走進班里真切的去感受去了解。功夫不負有心人在家長工作這方面初見成效,積極參加活動的家庭越來越多,和老師敞開心扉暢談幼兒教育的家長也越來越多。孩子們的喜愛,家長們的支持與配合就是對我最大的肯定和鼓勵。11月份園所實行了保教輪崗制,第一次正式的成為一名保育老師,干了一段時間體會到了保育老師工作的辛苦與瑣碎,為做到班內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,我每天堅持認真仔細的打掃
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