開展閱讀活動的方案(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-03-30 06:34 本頁面
【文章內容簡介】 式不限、充分發(fā)揮創(chuàng)意，圖文并茂，向同伴推薦”我心中的好書”,A4紙大小。獎項設置：評選最佳創(chuàng)意獎、最佳繪畫獎、最佳美文獎若干名。評委：讀美文、寫博文、會博友(組織學生參加市紅讀系列活動征文)參賽時間：4月16日——5月6日(截稿日期5月6日)，交給語文組張華老師。參賽對象：3—6年級責任部門：語文組具體要求：可結合市紅讀系列征文活動要求，以《我們班好人好事》為主題進行寫作，也可結合讀書節(jié) “呼吸書香 享受童年”主題，用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓，字數為100字—400字左右。體裁不限(詩歌、隨感等)均可,要求真情實感，內容原創(chuàng)。要求把作品發(fā)到文明小博客上作為博文與博友交流。獎項設置：評優(yōu)秀博文一、二、三等獎若干名。我為孩子吟古詩課前詩歌誦讀 “我為孩子吟古詩”，每位語文教師在讀書節(jié)期間，利用每節(jié)語文課課前3分鐘帶學生誦讀《小學生必背古詩70首》。(結合年段要背的古詩)(三)讀書節(jié)閉幕式劇場表演既頒獎典禮書香班級(每個年段2個)(被評為書香班級的正副班主任及語文老師既為書香教師)閱讀之星(每班3個)親子共讀明星(每個班級一個)故事大王、童話劇、詩歌朗誦(一等獎2個，二等獎4個，三等獎10個) 讀書小報、自創(chuàng)繪本、童謠自創(chuàng)、創(chuàng)意推薦書目評選一、二、三等獎若干名。 評選優(yōu)秀博文一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀小記者10名劇場表演各年段一個節(jié)目：一二年級講故事，三四年段童謠傳唱，五六年級課本劇表演，故事接龍《拯救》。八、活動要求1. 各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上，創(chuàng)造性地開展一些小型的班級各類讀書活動，提高活動的實效性。、班主任要認真組織好各種形式的讀書活動，及時上交相關材料。，力爭將讀書節(jié)活動搞得有聲有色。，重在過程，突出質量。，各類活動請積極做好報道并及時上傳校園網及思明教育網。學?；顒訖淮白髌氛褂筛髫熑尾块T、年段長聯(lián)系德育處牽頭編排布置。7. “書香班級”的評選參考各班教室活動的開展及效果，班級圖書角的充實和利用，“班級讀書口號”的設計、設計專題班級板報。班級布置讀書角、特色中隊角。提倡親子共讀等讀書活動繼續(xù)開展等情況。 各年級的優(yōu)勝者為“書香班級”(前兩名)。附件1:小學”學生“呼吸書香 享受童年”必讀書目一年級推薦書目：1. 《三毛流浪記》(全彩色注音故事)2. 《活了一百萬次的貓》(繪本閱讀)3. 《猜猜我有多愛你》(繪本閱讀)4. 《樹葉船》5. 《橙色德國童話》《藍色美國童話》《綠色法國童話》《白色日本童話》6. 《小豬唏哩呼嚕》7. 《了不起的狐貍爸爸》8. 《魯西西外傳(注音版) 》二年級推薦書目：1.《中國古代神話故事大全》2.《小布頭奇遇記》3.《小故事大道理》4.《父與子》5.《列那狐的故事》6.《浪漫鼠佩德羅》7.《笨狼的故事》8.《神奇的校車》三年級推薦書目1.《西游記》2.《稻草人》3.《洋蔥頭歷險記》4.《狗來了》5.《蘋果樹上的外婆》6.《夏洛的網》7.《昆蟲記》8.《成長的書香》 金麥田編 京華出版社四年級推薦書目1.《三國演義》2.《假如給我三天光明》3.《愛的教育》4.《淘氣包艾米爾》5.《海底兩萬里》6.《想做好孩子》7.《夏日歷險》8.《吹小號的天鵝》五年級推薦書目：1.《水滸傳》2.《城南舊事》3.《生日快樂》4.《百萬英鎊》5.《森林報》6.《八十天環(huán)游地球》(凡爾納系列科幻小說)7.《卓婭和舒拉的故事》8.《童年》六年級推薦書目1.《東周列國志》2.《草房子》3.《好兵帥克》4.《會飛的教室》5.《魯濱孫漂流記》6.《湯姆索亞歷險記》7.《霧都孤兒》8.《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》附件2：推薦閱讀親子共讀書目《窗邊的小豆豆》，(日)黑柳徹子著?！缎腋５姆N子——親子共讀圖畫書》《101個要讓孩子懂得的道理——101系列親子雙向閱讀叢書》《親子共讀精選名人故事》《親子共讀經典智慧故事全集》《做最好的家長》《孩子，把你的手給我》《讓孩子成功又快樂》《每個孩子都應該做的101件事》《妞妞—一個父親的札記》《夏洛的網》《發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的才能》《如何培養(yǎng)孩子的德商》《做最好的母親》《卡爾威特的教育》《享受成長》《親愛的兒子，爸爸想對你說》《成長可以很快樂》《好媽媽壞媽媽》《中國人西方人和他們的孩子》開展閱讀活動的方案篇5一、指導思想：孩子愛讀書，我們才有未來。老師愛讀書，教育之樹才會常青。讀書是學生無悔的成長方式，是教師良好的生活習慣，是構建和諧校園的基石。學校將以讀書節(jié)活動為契機，借助于讀書活動，激發(fā)學生才氣，夯實教師底氣，營造校園生氣。培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書。引導教師勤讀書，善讀書。打造書香校園，建設學校文化。二、活動目的：培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書的習慣，拓展學生的知識面，提高學生的內在素質與修養(yǎng)。激勵教師與書本為友，與大師對話，用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂，升華人格。啟動“書香班級”、“書香校園”工程，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。三、活動主題：營造書香校園，打造人文金小。四、活動口號：在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。五、活動對象
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