20xx班主任工作范文典型學(xué)生教育個案(編輯修改稿)
2025-03-30 06:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自閉，自傲和缺乏自決心，就成了我當(dāng)時(shí)最大的咨詢題。依照以上分析，我采納了一些列的措施，從今天看其中有特別多都是行之有效的： 第一：陳的最主要的咨詢題是心理閉塞，不能從本人的小圈子里走出來，以致于特別難與環(huán)境溝通，最后被外界所孤立。因此我屢次找他談話以建立老師與學(xué)生之間的溝通渠道，通過屢次接觸和深化的談話，我終于能夠和他順利地交換意見了。緊接著，我讓他當(dāng)組長，讓他負(fù)責(zé)班日志，有意給陳同學(xué)特別多時(shí)機(jī)，讓他和不同的同學(xué)接觸，在接觸中嘗試打開本人的心扉。如此做一開場時(shí)有一定的困難的，因此，在小孩們接觸之前，我都要做一些事前的安排，比方先做一下他四周同學(xué)的工作，告訴其他同學(xué)應(yīng)該如何面對可能發(fā)生的情況，等等。通過半學(xué)期的堅(jiān)持努力，我收到了兩個好的效果，第一是陳開場主動與別人接觸了，第二是四周的同學(xué)也更理解、理解他。甚至在新?lián)Q座位是還有一位同學(xué)主動要求和他一起坐。第二，陳一些習(xí)慣不是特別好，比方說經(jīng)常遲到，最厲害的兩個月幾乎每天都是最后一個進(jìn)班。事實(shí)上，我理解到，他主觀上也不是想如此做，只不過習(xí)慣的力量實(shí)在
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