20xx第二學期小學英語教研組工作參考計劃范文2)(編輯修改稿)
2025-03-30 06:04 本頁面
【文章內容簡介】 到整潔、標準、正確地書寫。
(三)加強研究，以科研促教學，構成個人風格。
教育沒有科研就沒有生命力。我們將學習和借鑒最新教育研究成果，積極探究教育科學規(guī)律，處理實踐中的征詢題，構本錢人的教學個性和獨特的教學風格。積極組織英語教學研討活動，集大家的智慧為一體，如進展集體備課，組內研討課等。
我們教研組是剛剛建立的一個組，特別年輕，我們有四個成員，其中一個是代課教師，兩個是一學期經歷的新教師，還有一個有三年經歷的新教師，我們的才能和經歷都仍然遠遠缺乏的，我們都在嘗試和探究中，但是我們是認真對待的。
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人文安排。
1. 完成每個人上一節(jié)公開課，課型圍繞著對話課展開。(嘗試分兩組的方式展開，兩人滾動上課)
。吩咐搜集對話課的材料。討論下定課題。以及上課的人員安排。
3. 以兩周的時間讓大家來預備上課的時間。我們只有四個人，因而活動可以隨意一點，容易安排。不想讓大家覺得有負擔。
，做好征詢題的處理。
。主題圍繞著對話課和教師語音學習的展開。
天河一小
一、指導思想
本學期英語組將圍繞區(qū)教研室和學校教科室新學期的工作要求展開教研活動。教研組加強教研內容的計劃性、針對性，提高活動的實效性，把教研的落腳點放在提高備課、上課的質量上，采取有效措施，提升教師自主進展教學研究的認識和才能。加強集
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