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正文內(nèi)容

20xx用字母?表示數(shù)教案精選(編輯修改稿)

2025-03-30 05:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ?都表示什么?(都表示小紅的年齡。)(板書:小紅的年齡)追征詢:是不是只能用這些字母表示?還能用其他字母表示嗎?引導(dǎo)學(xué)生理解:可以用任意字母來表示小紅的年齡。質(zhì)疑:這些字母可以表示哪些數(shù)呢?能表示200嗎?先讓學(xué)生討論,然后匯報(bào):這里的字母能表示從1開始的自然數(shù),但是不能表示太大的數(shù),不能表示200,由于人不可能活到200歲。引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):用字母表示數(shù)時(shí),在特定的情況下,字母表示的數(shù)是有一定取值范圍的,比方表示年齡時(shí)。5.質(zhì)疑:這些含有字母的式子都表示什么呢?(表示爸爸的年齡,也表示小紅比爸爸小30歲。)歸納:含有字母的式子,不但可以表示數(shù),還可以表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。(多媒體出示)6.提征詢:假設(shè)用a表示小紅的年齡,當(dāng)a=11時(shí),爸爸的年齡是多少? 學(xué)生自主計(jì)算,匯報(bào):a+30=11+30=41(歲)當(dāng)a=12時(shí)呢?學(xué)生匯報(bào):a+30=12+30=42(歲)(二)教學(xué)教材第53頁例2。1.引導(dǎo):同學(xué)們想不想明白月球上到底有什么機(jī)密呢?讓我們一起來瞧瞧。 (出示教材第53頁例2):觀察情境圖,說一說你明白哪些數(shù)學(xué)信息。學(xué)生匯報(bào):在月球上,人能舉起物體的質(zhì)量是地球上的6倍;在地球上我只能舉起l5kg。你們明白為什么人在月球上能舉起的物體的質(zhì)量是地球上的6倍嗎? 拓展:是月亮的質(zhì)量小的緣故,月球引力是地球的六分之一。2.自主探究:多媒體出示征詢題:在地球上能舉起l千克的物體,那么在月球上能舉起多少千克?在地球上能舉起2千克的物體、3千克的物體,在月球上能舉起多少千克呢?出示:教材第53頁的表格。學(xué)生自主學(xué)習(xí),集體交流。出示征詢題:你能用含有字母的式子表示出入在月球上能舉起的質(zhì)量嗎?請把人在地球上能舉起的質(zhì)量用字母表示(以用x 表示為例):人在月球上能舉起的質(zhì)量確實(shí)是x 6千克。3.簡寫乘號(hào)。直截了當(dāng)教學(xué):x 6,我們可以寫成6x ,中間的乘號(hào)省略不用寫。一般要把數(shù)字寫在字母的前面。想一想:式子中的字母可以表示哪些數(shù)?引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):人能舉起的質(zhì)量是有限的,因此字母表示的數(shù)也是有一定范圍的,不能過大。4.(出示教材第53頁情境圖)圖中小朋友在月球上能舉起的質(zhì)量是多少? 學(xué)生自主解答,集體交流:6x =615=90(千克)三、穩(wěn)定拓展1.完成教材第53頁“做一做”。先讓學(xué)生說一說長方形紙條的面積公式:長寬。引導(dǎo):此題的寬是3cm,如何樣用含有字母的式子表示長方形紙條的面積?放手讓學(xué)生自主完成,列式匯報(bào):3x 。教師提示乘號(hào)簡寫的本卷須知。2.完成教材第55頁“練習(xí)十二”第1題。先讓學(xué)生回憶厘米、千克用什么字母表示(厘米:cm;千克:kg)四、課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么知識(shí)?有哪些收
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