20xx行校園禮儀，展自我風采主題教育活動實施參考計劃1)(編輯修改稿)
2025-03-30 05:52 本頁面
【文章內容簡介】 通過挖掘周圍表達公民道德文明的小事，在校園中營建一種重道德、講文明的良好的宣傳～氣氛。 發(fā)揮課堂主陣地，學習禮儀 課堂是育人的主渠道，抓住課堂教育主渠道，加強禮儀培訓和教育，使禮儀學習進課堂、進頭腦，構成人人都學禮儀的格局，從而提高廣大青青年學生對禮儀知識的知曉率?！ ∫皇浅浞掷脤W科育人的作用。以政治教研組為龍頭，在政治德育主導課程中，在語文、音樂等顯性課程中有機融入禮儀教育，提升學生的道德質量和人文素養(yǎng)?！ 《菍⒍Y儀教育與拓展型、研究型課程學習活動相結合，確保落實到班會課或午會課等課程中。以高二年級學生為重點培訓對象，落實師資，落實課時，進展禮儀專題教育和培訓，以確保完成學習培訓任務
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