20xx高二年級班主任工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 05:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 滿期待，關愛備至。只有如此，學生才會在求知中遭到鼓舞，增加動力，鼓舞上進，從而到達潛力最正確狀態(tài)。 作為一個班主任，不可能每天守在教室里，只有走進學生中，關懷他們，理解他們，保護他們，站在他們的角度去考慮咨詢題，盡本人最大的努力協(xié)助他們。同時，也把自已的辦法、做法講給學生聽，也讓學生理解班主任，也站在班主任的角度去考慮咨詢題。 三、班主任要做六心人 熱心。只有對班主任工作熱心，捧出一顆心，不帶半根草去，才能在當前班主任工作付出多、困難多、酬勞少的情況下搞好班主任工作?！ 坌摹０嘀魅我獫M腔熱情地愛每一位學生，即便有些學生成績差或有非常多缺點，也要理解并協(xié)助他們。如此，才能贏得學生的信任，為做好教育和治理工作打下根底。 關懷。班主任要關懷學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面，及時掌握每一個學生思想動態(tài)和心理，及時引導和教育，以防患于未然。 耐心。班主任要掌握學生的心理開展特點，對犯錯誤的同學要寬容、有耐心。應該對犯錯誤的學生，留有改正缺點的時機。用平復的態(tài)度協(xié)助學生找出緣故，不要動輒停課檢查，請家長，挖苦、侮辱，勸其退學等。再者給他們改正的空間和時間，不要急于
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