20xx班主任工作范文德育論文如何扮好班媽媽的多個(gè)角色(編輯修改稿)
2025-03-30 05:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班的情況提出了“大氣”這一班級要求，告訴他們盡管新的班級女生較多，但我們不能是一個(gè)軟弱、怕困難的班級，班上不管男女同學(xué)，都應(yīng)大氣，使大氣成為新39班的班級風(fēng)貌。在最初那段時(shí)間，我經(jīng)常如此以“辣媽”的形象鼓舞他們，也使他們較快地習(xí)慣了新環(huán)境，在分班過后的第一次考試中就獲得了較好的成績?！ 』屝蜗螅阂髧?yán)格，注重常規(guī) “不以規(guī)矩 不成方圓”，班級治理中，良好的班風(fēng)是學(xué)生們可以全身心腸投入學(xué)習(xí)的重要保證。而常規(guī)治理，便尤為重要。在常規(guī)治理中，需要本人拿出“虎媽”的形象，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、嚴(yán)執(zhí)行地進(jìn)展常規(guī)治理，培養(yǎng)學(xué)生們的集體認(rèn)識，構(gòu)成一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)，才能有一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。要嚴(yán)格地要求學(xué)生們的常規(guī)行為，除了建立完善的班級治理制度以外，最重要的確實(shí)是進(jìn)展嚴(yán)格的執(zhí)行。一旦不落實(shí)，再好的治理和制度都只會是一紙空談?！ 盎尅边@一形象，確實(shí)是嚴(yán)格地治理、嚴(yán)格地執(zhí)行，在抓落實(shí)、抓細(xì)節(jié)，打造出一個(gè)嚴(yán)格有序的班級，就正如教育學(xué)家蘇霍姆林斯基所說“假如真要說教育的意義的話，那么確實(shí)是嚴(yán)格，一種嚴(yán)格而充滿愛的教育。” 貓媽形象：自主治理，自主學(xué)習(xí) “水至清
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