【文章內(nèi)容簡介】 　　要點(diǎn)　　具 體 描 述　　職業(yè)規(guī)　　劃設(shè)計(jì)　　書內(nèi)容　　（60分）　　自我　　認(rèn)知　　1．自我分析明晰、全面、深化、客觀，本身優(yōu)優(yōu)勢認(rèn)識明晰　　2．綜合運(yùn)用各類人才測評工具評估本人的職業(yè)興趣、個(gè)性特征、職業(yè)才能和職業(yè)價(jià)值觀　　3．能從個(gè)人興趣、成長經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐和四周人的評價(jià)中分析自我　　職業(yè)　　認(rèn)知　　1．理解社會(huì)整體就業(yè)趨勢與大學(xué)生就業(yè)情況　　2．對目的職業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀、前景及就業(yè)需求有明晰理解　　3．熟悉目的職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、典型生活方式，理解目的職業(yè)的待遇、今后開展趨勢　　4．明晰理解目的職業(yè)的進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)以及對生活的阻礙　　5．在探究過程中應(yīng)用文獻(xiàn)檢索、訪談、見習(xí)、實(shí)習(xí)等方法　　職業(yè)　　決策　　1．職業(yè)目確實(shí)定和開展途徑設(shè)計(jì)符合外部環(huán)境和個(gè)人特質(zhì)（興趣、技能、特質(zhì)、價(jià)值觀），符合實(shí)際、可執(zhí)行、可實(shí)現(xiàn)　　2．對照自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知的結(jié)果，全面分析本人的優(yōu)、優(yōu)勢及面臨的時(shí)機(jī)和挑戰(zhàn)，職業(yè)目的的選擇過程闡述詳盡，符合邏輯　　3．備選目的要充分按照個(gè)人與環(huán)境的評估進(jìn)展分析確定，備選目的職業(yè)開展途徑與首選目的開展途徑要有一定相關(guān)性　　4．能夠正確運(yùn)用評估理論和決策模型做出決策　　打算　　與途徑　　1．行動(dòng)打算要發(fā)揮本人優(yōu)勢、彌補(bǔ)本人缺乏，具有可操作性　　2．近期打算詳盡明晰、可操作性強(qiáng)，中期打算明晰、具有靈敏性，長期打算具有導(dǎo)向性　　3．職業(yè)開展途徑充分考慮進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)等探究結(jié)果，符合邏輯和現(xiàn)實(shí)　　自我　　監(jiān)控　　1．科學(xué)設(shè)定行動(dòng)打算和職業(yè)目的的評估方案，標(biāo)準(zhǔn)和　　評估要素明確　　2．正確評估行動(dòng)打算施行過程和風(fēng)險(xiǎn)，制定實(shí)在可行　　的調(diào)整方案　　3．方案調(diào)整按照個(gè)人與環(huán)境評估分析確定，并考慮首　　選目的與備選目的間的聯(lián)絡(luò)和差異，具有可操作性　　參賽作品　　設(shè)計(jì)思路　?。?0分）　　作品　　完好性　　內(nèi)容完好，對自我和外部環(huán)境進(jìn)展全面分析，明確提出職業(yè)目的、開展途徑和行動(dòng)打算　　作品　　邏輯性　　職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)報(bào)告思路明晰、邏輯合理，能精確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心與關(guān)鍵　　作品　　美觀性　　構(gòu)造明晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎　?。忸悤孀髌吩u分標(biāo)準(zhǔn)　　評分　　要素　　評分　　要點(diǎn)　　具 體 描 述　　創(chuàng)業(yè)規(guī)　　劃設(shè)計(jì)　　書內(nèi)容　　（60分）　　自我　　認(rèn)知　　1．自我分析明晰、全面、深化、客觀，對本身創(chuàng)業(yè)所應(yīng)具備的優(yōu)優(yōu)勢認(rèn)識明晰　　2．能綜合運(yùn)用各類人才測評工具評估本人的職業(yè)興趣、職業(yè)才能、職業(yè)價(jià)值觀和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)　　3．從創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)、成長經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐，或從本身創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)中分析自我　　創(chuàng)業(yè)　　環(huán)境　　認(rèn)知　　1．理解國家和相關(guān)地區(qū)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，知曉創(chuàng)業(yè)政策　　2．對今后創(chuàng)業(yè)企業(yè)所在行業(yè)的現(xiàn)狀、市場時(shí)機(jī)及開展前景有明晰理解　　、訪談、見習(xí)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)等方法對創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)展探究　　創(chuàng)業(yè)　　決策　　1．職業(yè)目確實(shí)定和開展途徑設(shè)計(jì)符合外部環(huán)境和個(gè)人特質(zhì)（興趣、技能、性格、價(jià)值觀），可執(zhí)行、可實(shí)現(xiàn)　　2．對照自我認(rèn)知和創(chuàng)業(yè)環(huán)境認(rèn)知的結(jié)果，全面分析本人的優(yōu)、優(yōu)勢及面臨的時(shí)機(jī)和挑戰(zhàn)，將創(chuàng)業(yè)作為本人職業(yè)目的的選擇過程闡述詳盡，符合邏輯　　3．備選的目的職業(yè)也要符合自我測評結(jié)果，與首選目的有關(guān)聯(lián)性　　4．能夠正確運(yùn)用評估理論和決策模型做出決策　　打算　　與途徑　　1．行動(dòng)打算要發(fā)揮本人優(yōu)勢、彌補(bǔ)本人缺乏，對全面提升個(gè)人創(chuàng)業(yè)競爭力有針對性、可操作性　　2．近期打算詳盡明晰、可操作性強(qiáng)，中期打算明晰并具有靈敏性，長期打算具有方向性　　3．規(guī)劃的開展途徑充分考慮進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)等探究結(jié)果，符合邏輯和現(xiàn)實(shí)　　自我　　監(jiān)控　　1．科學(xué)設(shè)定行動(dòng)打算和創(chuàng)業(yè)目的評估方案，標(biāo)準(zhǔn)和評　　估要素明確　　2．正確評估行動(dòng)打算施行過程和風(fēng)險(xiǎn)，制定實(shí)在可行　　的調(diào)整方案　　3．方案和目的調(diào)整充分運(yùn)用個(gè)人與環(huán)境評估結(jié)果分析　　確定，充分考慮首選目的與備選目的間的聯(lián)絡(luò)和差異，具有可操作性　　創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)思路　?。?0分）　　完好性　　作品內(nèi)容完好，對自我和創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析全面，能全面闡述將創(chuàng)業(yè)作為職業(yè)目的的決策過程、實(shí)現(xiàn)途徑和行動(dòng)打算　　邏輯性　　作品思路明晰、邏輯合理　　美觀性　　作品構(gòu)造明晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎?！　。犷悤孀髌吩u分表　　評分要素　　作品號　　參賽作品設(shè)計(jì)思路　?。?0分）　　職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書內(nèi)容（60分）　　總分　　評委簽名：日期：　　評分說明：分?jǐn)?shù)可計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后第1位（評委對每一位選手的評語，可用附件附后）。　?。忸悤孀髌吩u分表　　評分要素　　作品號　　創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)思路（40分）　　創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書內(nèi)容　?。?0分）　　總分　　評委簽名：日期：　　評分說明：分?jǐn)?shù)可計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后第1位（評委對每一位選手的評語，可用附件附后）?！　「郊?：　　校級復(fù)賽推薦表　　學(xué)院（公章）：　　填表日期：　　序號　　姓名　　院系　　專業(yè)班級　　作品名稱　　　　指導(dǎo)老師　　類別（ａ、ｂ）　　填表人：聯(lián)絡(luò)方式： 電子郵件：　　備注：職業(yè)規(guī)劃類為ａ類、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類為b類?！　〈吮碚堄胑xcel制造。　　附件5：　　決賽評分標(biāo)準(zhǔn)