【正文】 　　7〉：評委就所有選手們的表現(xiàn)做點評并提出建議?！　?〉：9月6日下午2點30分準(zhǔn)時開展總決賽?！　∪?、活動主題：規(guī)劃人生放飛夢想　　四、主辦單位：商貿(mào)系團(tuán)委　　五、活動對象：商貿(mào)系全體學(xué)生　　六、活動時間：XX年9月6日XX年9月20日　　七、活動地點：a棟多媒體教室　　八、負(fù)責(zé)人：萬桔　　九、負(fù)責(zé)部門：商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會監(jiān)察部　　十、人員安排：　　詳細(xì)事宜　　吳沫瀾、黃蘭、張崗、張珈源　　籌劃　　萬桔　　主持人　　黃麗娟　　后勤　　唐慧穎　　邀請新聞部拍照　　曾艷、馬睿杰　　會場紀(jì)律　　全體監(jiān)察部成員　　評委老師　　趙霖主任、劉德剛書記、許曉莉教授、袁德臻副教授　　十一、預(yù)備事宜：由籌劃人聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人老師，理解詳細(xì)事宜；整理參賽人員信息與參賽作品；邀請好評委老師；組織后勤人員布置好會場。頁碼　　　　正文（標(biāo)題）　　　　一、自我認(rèn)知　　1．個性特征（360度評價、櫥窗法）　　自我評估的結(jié)果：　　職業(yè)測評的結(jié)果：mbti　　個性特征探究小結(jié)：　　2．職業(yè)興趣（興趣必須征詢本人）　　自我評估的結(jié)果：　　職業(yè)測評的結(jié)果：霍蘭德　　職業(yè)興趣探究小結(jié)：　　3．職業(yè)才能（成就故事、四周人的贊揚、專業(yè)技能、可遷移技能、自我治理技能、最擅長的最常用的技能，關(guān)鍵是要有支撐）　　自我評估的結(jié)果：　　職業(yè)測評的結(jié)果：　　職業(yè)才能探究小結(jié)：　　4．職業(yè)價值觀（迫選、追征詢、提征詢、價值觀拍賣、價值觀遴選、關(guān)鍵是排序和本人以及四周重要人物的在乎程度）　　自我評估的結(jié)果：　　職業(yè)測評的結(jié)果：　　職業(yè)價值觀探究小結(jié)：　?。ㄗ晕以u估：興趣、成長經(jīng)歷、社會實踐、360度評價等，關(guān)鍵是提煉關(guān)鍵詞匯以及要有隱含的故事）　　二、職業(yè)認(rèn)知　　社會整體經(jīng)濟(jì)情勢、就業(yè)情勢（就業(yè)最主要是和經(jīng)濟(jì)有關(guān)；情勢確實是當(dāng)下的情形和今后可能的走勢；獲取途徑：媒體、網(wǎng)絡(luò)、四周、書本，推斷、考慮、借鑒、詢征詢，觀察、調(diào)研、區(qū)分、走訪）　　社會就業(yè)趨勢和大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、特點（結(jié)合目的職業(yè)區(qū)域、結(jié)合本省本校本專業(yè)學(xué)生特點）　　目的職業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀（真實可信）、開展前景（有理有據(jù)）、就業(yè)需求（落實到崗位、職位晉升途徑等）　　目的職業(yè)一　　1．工作本身　　工作內(nèi)容：　　工作環(huán)境：　　職業(yè)的典型生活：　　2．如何樣得到工作　　進(jìn)入職業(yè)的途徑：　　勝任標(biāo)準(zhǔn)：　　3．工作待遇　　薪酬：　　福利待遇：　　4．今后開展　　職業(yè)本身的前景：　　職業(yè)的晉升和開展途徑：　　培訓(xùn)和接著教育的時機(jī)：　　5．工作帶來的阻礙　　從事該職業(yè)人員的生活方式：　　對休閑、婚姻、家庭的阻礙：　　目的職業(yè)二　　目的職業(yè)三　　?！　。忸悤孀髌吩u分表　　評分要素　　作品號　　創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計思路（40分）　　創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計書內(nèi)容　?。?0分）　　總分　　評委簽名：日期：　　評分說明：分?jǐn)?shù)可計到小數(shù)點后第1位（評委對每一位選手的評語，可用附件附后）?！　①愖髌诽峤唬簠⒓尤?fù)賽、決賽的同學(xué)需同時提交《職業(yè)生涯規(guī)劃書》的書面文檔和電子文檔（a4打印稿、一律黑白，彩印拒收）；　　參賽作品電子文檔，能夠選用microsoft word、microsoft excel、microsoft ppt文檔格式進(jìn)展制造。　　作品評審將以適宜性、合理性、真實性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。　　10月25日11月15日　　大賽評委會最后評選出特等獎、一、二等獎、最正確組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎假設(shè)干名。　　學(xué)生報名參賽及作品提交　　各二級學(xué)院在校學(xué)生均可參賽?！　∥幢M事項請聯(lián)絡(luò)大賽組委會辦公室（設(shè)在就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)辦公室：行政樓329室）　　聯(lián) 系 人：康曉俊、楊頌　　聯(lián)絡(luò)：8785299　　電子郵箱：jiuyeb.　　附件1：大賽日程安排及要求　　附件2：參賽內(nèi)容、方式及作品提交說明　　附件3：初賽評分標(biāo)準(zhǔn)　　附件4：校級復(fù)賽推薦表　　附件5：決賽評分標(biāo)準(zhǔn)　　附件6：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書樣本　　招生就業(yè)處　　XX年7月1日　　附件1：　　大賽日程安排及要求　　大賽階段　　主要內(nèi)容　　日期　　職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)師資培訓(xùn)　　各二級學(xué)院組織就業(yè)指導(dǎo)老師參加7月上旬舉辦的就業(yè)指導(dǎo)人員與職業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)。參賽作品電子文本采納word或pdf格式，大小不能超過30m。成績優(yōu)秀者分別授予濰坊學(xué)院最正確職業(yè)規(guī)劃之星“和濰坊學(xué)院最正確創(chuàng)業(yè)規(guī)劃之星“榮譽(yù)稱號。　　創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類決賽環(huán)節(jié)由主題陳述、創(chuàng)業(yè)角色展示、現(xiàn)場辯論三部分組成，每位選手競賽時間20分鐘?！　。ㄈ?fù)賽階段（XX年10月25日11月15日）　　復(fù)賽只對選手規(guī)劃作品的電子文本進(jìn)展評選?！　〈筚惙仲惽爸笇?dǎo)、初賽、復(fù)賽和決賽四個階段?！　…h(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽籌劃書 大學(xué)生職業(yè)籌劃書3篇 　　前言：　　為落實我校創(chuàng)立綜合性應(yīng)用型特色名校的戰(zhàn)略，提高大學(xué)生人生規(guī)劃認(rèn)識，鍛煉學(xué)生規(guī)劃、實踐才能，特組織大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。 　?。?）介紹完畢后，主持人按競賽名單展開競賽. 　　(5) 參賽選手全部演講完畢，相關(guān)人員進(jìn)展分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。 　　（3）如請到老師開講座，秘書處負(fù)責(zé)申請講