【文章內(nèi)容簡介】 遺憾的，也沒有哪種滋味叫作酸或苦，更沒有悲傷。由于在路上，你隨時(shí)撒糖，隨時(shí)品味，我相信這種生活永遠(yuǎn)都充滿了甜味。【篇七：給生活加點(diǎn)糖】生活有如一杯咖啡，醇香而悠遠(yuǎn)，每品一口都會(huì)有刻骨銘心的觸動(dòng)，滲進(jìn)靈魂里，傳遍心靈的角落；給咖啡加點(diǎn)糖，會(huì)更香更淳，味更濃，還有一絲甘甜彌留于心際，久久不能忘懷，那么，給生活加點(diǎn)糖，是否又會(huì)有別樣的滋味呢？原色糖感恩原色糖，沒有好看的外表，沒有過多的修飾，但卻是最原始，最質(zhì)樸的糖，一切花色糖的根，就像是感恩，一個(gè)不明白感恩的人哪里還有值得贊許的質(zhì)量？當(dāng)放學(xué)回家看到桌上豐富的菜肴時(shí)，我感恩父母的愛；當(dāng)遇到難題向同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，我感恩同學(xué)的協(xié)助；當(dāng)下雨天無處避雨時(shí)收到生疏阿姨撐過的傘，我感恩她的仁慈；感恩天的湛藍(lán)帶給我溫馨的心情，感恩茂密的樹叢帶給我新鮮的空氣……感恩，不在于方式多么豪華；感恩，不在于辭藻多么深沉；感恩，不在于行動(dòng)多么刻意。感恩，只在于心中有那份觸動(dòng)，那份真情，只在于我們用心去銘刻，用心來祈禱，足矣。給生活加點(diǎn)原色糖吧，生活中有了感恩的滋味，一定散發(fā)出無比誘人的清香，讓生活這杯咖啡更加香醇！方糖友誼方糖，純潔地不含一絲污點(diǎn)，它是那樣的單純，就像友誼，純粹是由于本人的喜愛而一路相伴，沒有利益的驅(qū)使，沒有勾心斗角的挑戰(zhàn)，有的只是彼此的關(guān)懷，彼此的相依相伴。友誼是春日里一片斑斕的花海，帶給我心靈上的慰籍；友誼是夏日里一縷涼快的清風(fēng)，吹散心中密布的烏云；友誼是秋日里一片火紅的楓葉，寄予我內(nèi)心焦躁的情緒；友誼是冬日里一束平和的陽光，融化心靈的積雪。給生活加點(diǎn)方糖吧，生活有了友誼的滋養(yǎng)，將會(huì)更顯純潔的魅力！也一定會(huì)綻放出更美，更耀眼的花朵！相信友誼所帶來的，一定是更加豐富多彩的生活！白糖音樂白糖，細(xì)膩柔軟，潔凈純白，那種細(xì)膩的質(zhì)感，就像是音樂所帶給我們的感受一樣，再煩躁的心情也會(huì)被清洗的如此清亮。不斷以來，我就因音樂的陪伴而倍覺溫馨。我愛在輕揚(yáng)悠遠(yuǎn)的古典音樂中品讀古代名著；我愛在輕快動(dòng)感的音樂中外出散步；我愛在旋律搖擺的樂曲中釋放心情……薩克斯的雄壯讓我心情豁然，鋼琴的純潔讓我沉醉其中，長笛的空靈澄澈讓我內(nèi)心無比悠揚(yáng)……給生活加點(diǎn)白糖吧，生活中有了音樂的陪伴，定凸顯細(xì)膩的感受，讓生活有品味，更值得回味?？Х扔刑嵌?，生活有糖而美，給生活加點(diǎn)糖吧，一定會(huì)收獲別樣的風(fēng)景，由于糖會(huì)化解所有的苦，苦盡甘來的滋味，一定更加甘甜，更加精彩。篇三：給生活加點(diǎn)兒糖命題作文“給生活加點(diǎn)兒糖”導(dǎo)寫 學(xué)號(hào)：_____ 姓名：______請(qǐng)以“給生活加點(diǎn)兒糖”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①自定立意；②除詩歌外，文體不限；③文體特征鮮明?！緦懽魈崾尽繕?biāo)題包含兩個(gè)關(guān)鍵詞，一是“生活”，二是“糖”。所謂“給生活加點(diǎn)兒糖”，確實(shí)是要“讓生活充滿美妙”“讓生活詩情洋溢”“讓生活興趣盎然”。要將此題理解透徹，至少應(yīng)想明晰兩個(gè)征詢題：一是為什么要“加糖”——由于生活中有諸多不如意，比方同學(xué)之間、家庭成員之間存在矛盾，心中苦悶，難以排遣；比方兩點(diǎn)一線的日常生活過于單調(diào)、乏味，“加點(diǎn)兒糖”后，生活才會(huì)更有亮色。二是什么樣的東西“加”入后，會(huì)獲得“糖”一般的效果——能夠是“愛心”“友誼”“關(guān)懷”“同情”“豁達(dá)”。此外，“加點(diǎn)兒糖”也可視為培養(yǎng)某項(xiàng)興趣愛好，學(xué)會(huì)調(diào)整、注重勞逸結(jié)合等。【佳作展示】給生活加點(diǎn)兒糖初冬的清晨，寒風(fēng)酷寒。匆匆來到教室，見到成堆的練習(xí)冊(cè)、成摞的卷子，霎時(shí)，有了窒息的感受，莫名的煩躁涌上心頭。抬頭，是大家埋頭苦學(xué)的身影，是教師嚴(yán)峻而又充滿期待的目光，我不禁感慨：“唉，生活喲！”恍惚間我想起??吸盤的機(jī)密的公告欄，陳舊而古板，上面盡是些無趣的信息，或是表揚(yáng)，或是批判，或是無用的演講稿??與此相映襯的，是一些五彩斑斕的吸盤，把那些白紙固定住。這沒什么新奇的，但是，吸盤的形狀每天都會(huì)改變，有時(shí)是太陽一樣的圓形，有時(shí)是如鴿子般飛鳥的形狀??終究是誰，有那樣的情趣，面對(duì)這些東西如此用心？一天，我剛好路過，驚奇地覺察，一位清潔工阿姨正在認(rèn)真地擦拭著公告欄的底板，并把吸盤取下來，重新組合，一一陳列好。今天的圖案是一朵粗線條的花，就像清潔工阿姨的微笑一樣，充滿活力，年輕而美妙??絹花的點(diǎn)綴小區(qū)的廢品收買站，雜亂無章，總是臟兮兮的。收廢品的是一對(duì)中年夫婦，他們總有干不完的活，整理廢品、捆扎、堆放。他們用方言熱烈地交談著，臉上堆滿笑意。一次我想把家里積了特別久的瓶子賣掉，無意中進(jìn)了他們的家。不到10平方米的小屋，里面竟也堆放著廢品，他們的飲食起居都在這里？我被這小空間壓抑得特別難受。剛想轉(zhuǎn)身，無意中看到一束淡粉色的百合，插在白色瓷瓶中，掛在墻壁上。細(xì)心一看，是絹花。也許是誰家丟棄的，這對(duì)夫婦在整理廢品時(shí)把它留了下來，讓它重新煥發(fā)了榮耀。它靜靜地懸空，給窄小、逼仄的屋子增添了一抹亮色，一份溫馨??鏡子里的微笑公交車站，人流涌動(dòng)。不管是學(xué)生，民工仍然白領(lǐng)，甚至買菜的老奶奶，都面無表情，上車、下車、趕路??當(dāng)時(shí)，我也在人流中，被人們推搡著前進(jìn)；人們的喧嘩聲，車子的嘈雜聲，讓我心慌意亂。就在這時(shí)，我忽然看見不遠(yuǎn)處有個(gè)拾荒老人，滿頭白發(fā)，臉上寫滿滄桑。她竟拿出一面鏡子，一把木梳，對(duì)著鏡子微笑著，美美地梳著頭，絲毫不在意別人的目光。行色匆匆的人們，不停鳴笛的車輛，在她眼里，仿佛凝固了一般，這世界只剩下她一個(gè)人。一位拾荒老人，竟如此淡然，人生的不如意并沒有讓她喪失生活決心，那鏡中的微笑確實(shí)是最好的證明。尾聲那位清潔女工，那對(duì)中年夫婦，那位拾荒老人，他們的生活貧寒、勞累，但那不同形狀的彩色吸盤，那充滿活力的絹花，那鏡子中無比平和的微笑，讓他們的生活如此美妙，充滿希望，就像一杯苦咖啡，加了一點(diǎn)兒糖，變得濃香甘醇，令人回味。生活，不能總發(fā)生美妙的事情，關(guān)鍵看我們是否擁有意的心靈。給生活加點(diǎn)兒糖，只需一點(diǎn)兒，我們就會(huì)變得歡樂無比，幸福無限??我回過神來，冷意全無，縷縷溫情的陽光溢滿雙眼??給生活加點(diǎn)兒糖，一點(diǎn)兒就夠了?！军c(diǎn)評(píng)】此文從“擁有詩意的心靈”的角度入題，選材鮮活，那位清潔工，那對(duì)中年夫婦，那位拾荒老人，共同點(diǎn)是“生活貧寒、勞累”，然而，這些身份卑微的底層人物，卻通過“加點(diǎn)兒糖”，使生活變得美妙而充滿活力，如此的素材特別有感染力，又不乏啟發(fā)性。文章構(gòu)造安排上也頗有特色——3個(gè)場景，用“尾聲”巧妙地做結(jié)； 首尾照應(yīng)，臨近收篇處反復(fù)點(diǎn)題，突出“一點(diǎn)兒”； 情感真誠，語言樸素自然。（例文一）給生活加點(diǎn)兒糖一次空閑之余的野炊，給我暗淡的世界增添了一道炫麗的彩虹，使我的生活開場“甜”起來。步下九下，中考這個(gè)詞便如一座無形的大山壓了下來，我不得不為了它而墮入學(xué)習(xí)的苦海。周五回家后，我像往常一樣打開沉甸甸的書包，取出一疊疊復(fù)習(xí)材料?！鞍?，又要做這么多復(fù)習(xí)題！”