20xx教師愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿例文推薦參考(編輯修改稿)
2025-03-30 05:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的花粉，釀造本人課堂教學(xué)的蜜?！睂W(xué)習(xí)魏書生語(yǔ)文教育思想及其教改經(jīng)歷，結(jié)合本身的教學(xué)實(shí)際在探究個(gè)性化教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格上進(jìn)展了有益的嘗試。任何事物都是開展中逐步趨向完善，學(xué)習(xí)別人，打破本人，完善個(gè)人教學(xué)藝術(shù)特色，這將是我永久追求的目的?！ ∥覍⑷硇耐度胛业墓ぷ?。用無(wú)私、博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生。用真誠(chéng)、豁達(dá)的行為善待同事。用親切、微笑的形象面對(duì)家長(zhǎng)。即便特別辛苦，我也將堅(jiān)決不移地實(shí)現(xiàn)這些承諾。由于愛心與責(zé)任是我事業(yè)的支點(diǎn)，合作與創(chuàng)新是我工作的追求，敬業(yè)與奉獻(xiàn)是我人生的境地。我將存幸福從教之心，立教育改革之志，揚(yáng)愛的文化之帆，為千萬(wàn)個(gè)家庭培植希望，為每一個(gè)小孩制造將來(lái)?！ 「屑ご蠹? 老師愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿篇三 各位評(píng)委老師，各位同事，大家下午好： 當(dāng)看到此次演講是以”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛崗敬業(yè)“為主題時(shí)，我不禁開場(chǎng)考慮這兩者到底孰輕孰重。但考慮過后，我開場(chǎng)迷惑了，由于我本人根本無(wú)法分清到底哪個(gè)更加重要。但我也慶幸有所收獲，由于這讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人不愛崗敬業(yè)就不能去談爭(zhēng)先。作為老師的我們，我覺得我們必須做到愛崗敬業(yè)才有資歷去爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，我們要以愛崗敬業(yè)奠根底，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先去謀開展，下面我就簡(jiǎn)單的從以下兩個(gè)層面來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人的看法： 首先，愛崗敬業(yè)奠根底 我認(rèn)為一個(gè)老師要有所開展必先做到愛崗敬業(yè)，而老師的愛崗敬業(yè)必須落實(shí)在老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度上。教育過程中的任何輕率、過失和隨意性，都會(huì)使學(xué)生造成不良的、甚至是終身洗刷不掉的妨礙。我們應(yīng)當(dāng)講究職業(yè)良心，科學(xué)施教，勤奮研究。同樣的一節(jié)課，同樣是40分鐘，老師是否認(rèn)真，是否全身心腸投入，教學(xué)效果是大不一樣，學(xué)生的受益也不一樣的。因而，不會(huì)急功近利，只想著開展，而會(huì)時(shí)刻不忘責(zé)任，努力做到盡職盡責(zé)，出色的完本錢職崗位上的教育教學(xué)工作以及育人工作，做到真正的愛崗敬業(yè)。為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)一路護(hù)航 其次，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)謀開展 當(dāng)我們做到愛崗敬業(yè)時(shí)，我們是否就能夠就此停滯不前呢?這顯然是不能夠的，正如不想當(dāng)將軍士兵不是好兵，我們要做的確實(shí)是在一個(gè)合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制下，不僅要做到愛崗敬業(yè)，還要努力做到爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，進(jìn)而與時(shí)俱進(jìn)謀求開展。就我而言，我將為本人制定五年計(jì)劃，積極參加各類競(jìng)賽和活動(dòng)，如教壇新苗教壇新秀以及我們美術(shù)技能評(píng)比活動(dòng)等等，在競(jìng)賽中積累經(jīng)歷，從而得到開展，以便更好的提高我的教育教學(xué)才能?！ ∽詈笪蚁胝f的是兩者沒有孰輕孰重，我們要的是更好的將兩者結(jié)合起來(lái)，以愛崗敬業(yè)為根底，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為途徑，實(shí)在的提高我們的老師教育水平。也確實(shí)是，我們教育要以德為行，將老師這個(gè)神圣的職業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，將爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的美妙傳統(tǒng)的接力棒傳遞下去?！ ∥业难葜v到此完畢，感激! 老師愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿篇四 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好。今天我演講的標(biāo)題是《扛起肩上的責(zé)任 做一名好老師》。 長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的祖國(guó)?十四年前，我依然一名在校大學(xué)生，曾以”把愛心奉獻(xiàn)給祖國(guó)“為題做過演講，那時(shí)的我有熱情，有對(duì)祖國(guó)和父母的感恩，唯有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答他們。而今天我已經(jīng)是一名老師，有著實(shí)實(shí)在在的工作崗位，同樣的咨詢題，我拿什么奉獻(xiàn)呢?當(dāng)代教育家蔡元培先生曾如此說過：”要有良好的社會(huì)，必先有良好的個(gè)人。要有良好的個(gè)人，必先有良好的教育?！澳敲矗鰹橐幻蠋?，面對(duì)的是馬上走進(jìn)社會(huì)的學(xué)生，我想我能為祖國(guó)所做到的確實(shí)是愛崗敬業(yè)，做一名好老師?！ ∥也粩嘤兄救说穆殬I(yè)理想，曾想成為一名建筑師，或一名雕塑家或者一名考古工作者，在審視歷史，享受自然、享受美的同時(shí)，能給我生存的國(guó)度留下一件有價(jià)值的藝術(shù)品，因而我從沒有想過本人會(huì)成為一名老師，在高考志愿上也沒有填
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