20xx暑期大學生赴黃州黃岡中學實踐參考總結范文(編輯修改稿)
2025-03-30 05:34 本頁面
【文章內容簡介】 近間隔接觸專業(yè)知識
第一次全方位、近間隔的進出本人的專業(yè)知識，面對黃岡中學的微機室、語音室、軟件資源中心等我們真正的嗅到了我們專業(yè)知識的滋味，那氣派的新校區(qū)的實驗樓昭示這其氣息技術教育的強大。調查期間我們活動小組也按照本人所學的知識協(xié)助黃岡中學也提出了些許愚見，遭到了校領導的高度注重。從內內心大家感到一種欣喜，欣喜所學終于為所用。
團結協(xié)作
調研調查期間隊友們互相協(xié)助、各司其職、互相協(xié)作攻破了一個又一個難關，深深的感悟到了老師常說的一個網(wǎng)絡工程需要大家的齊心協(xié)力、團結協(xié)作，真實的社會當中處理任何一項繁瑣事情不是都需要團結協(xié)作嗎！實踐當中為了節(jié)約開銷我們小組在隊友余洋家里住，同時我們的飲食完全是由劉強同學和其他幾位女生料理的，每餐都給我們弄的特別豐富、特別可口，讓大家感到了家的滋味，我們永遠也不會不記得“大廚”劉強的拿手好菜“油燜冬瓜”，是它讓我們頂住酷暑下的饑餓，還有余洋同學的奉獻，他豪爽的將偌大的個房間全部交給了我們這支調查小組，他讓我們難忘，不僅是這些，還有他那“久經(jīng)沙場”歌喉，每次疲憊時大家會果敢的拋棄mp3等叫他為大家唱上一
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