【文章內(nèi)容簡介】 小組成員之間的溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作，把責(zé)任和任務(wù)分配到人，確定了具體的目標(biāo)?！秾O臏兵法?月戰(zhàn)》中寫到：天時,地利,人和,。大學(xué)生進(jìn)行社會實踐形成了良好的社會氛圍，對本次的實踐有著一定的益處，可謂是天時；實踐在學(xué)校所在的城市進(jìn)行，這可謂是地利；實踐小隊的成員中有三個是杭州本地人，其他隊員大多也是浙江附近人，對浙江及杭州的應(yīng)急體系有一定的了解，這可謂是人和。本次暑期社會實踐集合了天時、地利、人和，可以預(yù)見，實踐一定能夠順利的進(jìn)行。在準(zhǔn)備過程中，針對杭州市的實際情況，我們對活動時間和內(nèi)容進(jìn)行了多次更改：為配合社區(qū)的居民，把消防演習(xí)從7月15日改到了7月16日，并對演習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了大量的充實。同時，實踐小隊為節(jié)省經(jīng)費多次修改了線路。（三）、實踐：隨機(jī)應(yīng)變適時總結(jié)不斷改進(jìn)實踐的主要內(nèi)容分為兩部分：調(diào)研和服務(wù)。前期實踐以調(diào)研為主。實踐小隊對的隊員們走訪了13個政府部門和兩個社區(qū)，分別進(jìn)行了訪談和問卷調(diào)查。7月9日，杭州電子科技大學(xué)理學(xué)院“完善應(yīng)急體系，服務(wù)杭州市民”暑期社會實踐小分隊全面展開社會實踐活動。上午七點，實踐小隊一行9人如期成行向這次實踐的第一站杭州市政府應(yīng)急管理辦公室出發(fā)。在杭州市應(yīng)急辦公室里，我們遇到了正在值班的鄭調(diào)研員。他為我們解答了我們所提出的有關(guān)杭州市應(yīng)急體系建設(shè)的有關(guān)問題，同時也為我們講解了許多有關(guān)應(yīng)急方面的知識。在與鄭調(diào)研員的深入探討中我們發(fā)現(xiàn)實踐的策劃中漏掉了幾個和應(yīng)急密切相關(guān)的政府機(jī)關(guān)。經(jīng)商討后我們決定對行程進(jìn)行調(diào)整在要走訪的13個政府有關(guān)部門的基礎(chǔ)上，還增加了浙江省防汛抗旱指揮部等3個部門機(jī)關(guān)。從這次的行程變動看出，適時調(diào)整實踐安排，做到隨機(jī)應(yīng)變是保證本次實踐順利進(jìn)行的重要保證，也是對實踐組織策劃者的最大考驗。1訪談，主要針對政府領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行。與應(yīng)急辦公室鄭調(diào)研員的座談（附訪談記錄）座談是我們此次活動最大的收獲之一。對于久居一隅的我們，此次是深入政府部門，體會社會的最好機(jī)會。通過訪談，我們更深刻的領(lǐng)悟到科技、知識對于農(nóng)村的重要性，更深刻的體會到把所學(xué)服務(wù)于社會的重要性和必要性，更加堅定了努力學(xué)習(xí)、回報人民、奉獻(xiàn)祖國的決心和信心。2問卷調(diào)查，主要針對社區(qū)居民進(jìn)行。在我們實踐的這兩個小區(qū)里，由于不是周末進(jìn)行問卷調(diào)查，因此碰到了許多問題：拒絕接受調(diào)查問卷的人不少，還有一部分人對此表示強烈的不滿。每個人的發(fā)出的第一份問卷都是深刻的記憶：很少能以順利地成功開頭的。因此，在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地交流中，我們一點點地進(jìn)步著。后期的實踐包括在社區(qū)進(jìn)行消防演習(xí)、參加法制宣傳晚會以及調(diào)研內(nèi)容的反饋三個方面。第四篇：大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)報告社會實踐總結(jié)社會實踐是大學(xué)生進(jìn)入社會的預(yù)演，為我們服務(wù)社會、體驗生活提供了絕妙的機(jī)會。在社會實踐和社會觀察中深刻理解黨的各項方針政策，準(zhǔn)確把握社會主義核心價值體系，進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，是我們當(dāng)代大學(xué)生暑期社會實踐的根本任務(wù)。今年7月12日至17日，我?guī)ьI(lǐng)計算機(jī)學(xué)院五龍“海洋生態(tài)旅游”調(diào)研團(tuán)在浙江省嵊泗縣五龍鄉(xiāng)展開了一期頗具創(chuàng)新意義的大學(xué)生暑期社會實踐活動。我們的活動主題是“結(jié)合科學(xué)發(fā)展新局面，探訪海洋生態(tài)旅游鄉(xiāng)”，參與人數(shù)8人，活動得到了浙江省舟山嵊泗縣團(tuán)委和五龍鄉(xiāng)共青團(tuán)委的大力支持。出發(fā)當(dāng)日，我們按照既定路線從杭州火車城站起航，到達(dá)上海南站后轉(zhuǎn)南浦大橋旅游集散中心，再乘坐大巴至小洋山碼頭，從碼頭搭渡輪直達(dá)嵊泗島李柱山碼頭，然后乘車到達(dá)嵊泗縣政府。由于沒有當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)同行，又沒有人對那里了解，前期準(zhǔn)備工作中的路線規(guī)劃和乘車時間安排著實花費了我們不少心思。一天的車程時間非常緊迫，稍有耽擱就會誤車，加之路上又有同學(xué)暈車暈船嚴(yán)重，這些都給我們的順利到達(dá)提出了挑戰(zhàn)。下午5點，經(jīng)過一路的奔波勞累，我們小分隊終于到達(dá)了當(dāng)?shù)貓F(tuán)委，受到縣團(tuán)委副書記樂存波和辦公室副主任付志輝的熱情接待，喜悅中結(jié)束了一天的旅程。第二天，我們五龍“海洋生態(tài)旅游”調(diào)研團(tuán)深入嵊泗縣五龍鄉(xiāng)黃沙村，展開一系列主題為“旅游環(huán)?！钡恼{(diào)查問卷活動。嵊泗縣又稱嵊泗列島，位于長江口與錢塘江入?？诮粎R處，舟山群島北部，西與上海隔海相望，東臨太平洋，南接“海天佛國”普陀山。境內(nèi)有上百座島嶼，薈萃了海山與人文的精華，不但海洋資源豐富，而且尤以景色秀美、民風(fēng)淳樸而聞名天下。嵊泗五龍鄉(xiāng)是一個典型的漁業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，下轄2個社區(qū)，東山社區(qū)和朝陽社區(qū)，四個行政村，田岙村、黃沙村、邊礁村和會城村，而我們此次問卷調(diào)查走訪的黃沙村正是五龍最為有名的四村之一。活動伊始，我們?nèi)w隊員從黃沙村村委會出發(fā)，兵分兩路，挨家挨戶對村民進(jìn)行走訪調(diào)查，問卷主要圍繞當(dāng)?shù)芈糜维F(xiàn)狀和環(huán)境保護(hù)問題，還部分涉及了2010年的環(huán)境熱點——“低碳減排，綠色生活”和生態(tài)旅游等方面的知識，旨在了解當(dāng)?shù)厍闆r的同時向村民普及環(huán)保知識。我們要調(diào)查的人群主要是集中在中年和老年群體，在一路的調(diào)查當(dāng)中，熱情的村民總能放下手中的活兒與我們傾心交談，發(fā)表自己對五龍環(huán)保工作的建議。六井潭景區(qū)志愿服務(wù)也是我們此次實踐最為重要的活動之一。六井潭位于五龍鄉(xiāng)會城村，也在嵊泗列島泗礁本島的最東端，古時亦稱“陸盡頭”，景區(qū)內(nèi)怪石嶙峋、崖壁陡峭、驚濤拍岸傳說為“東海龍王”早觀日出，晚觀潮的地方。以原生態(tài)的海島地質(zhì)地貌和優(yōu)美的自然環(huán)境著稱，是觀日出、看大海、游六井潭、坐東海龍椅、賞六井龍塔、探奇兵洞的最佳之處。我們在與景區(qū)負(fù)責(zé)人協(xié)商之后，安排2人在景點入口處協(xié)助售票，其余則在景區(qū)幫助游客導(dǎo)游，由于當(dāng)天大雨不斷，游客多在防空洞避雨，這為我們與當(dāng)?shù)厝撕屯鈦碛慰偷慕涣魈峁┝撕芎玫臋C(jī)會。志愿服務(wù)的同時我們還積極組織游客參與到簽字活動中，此次簽字的主題是圍繞科學(xué)發(fā)展與和諧農(nóng)村建設(shè)，鼓勵游客為推進(jìn)和諧之鄉(xiāng)、惠民之鄉(xiāng)、旅游之鄉(xiāng)的建設(shè)出自己的一份力。7月15日，我們調(diào)研團(tuán)全體隊員應(yīng)邀五龍鄉(xiāng)委，前往嵊泗縣聽物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用科普報告，這次的報告是由同濟(jì)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院教授劉敏講授，嵊泗縣科學(xué)技術(shù)研究協(xié)會和嵊泗縣信息技術(shù)即計算機(jī)學(xué)會舉辦的。講座開始，劉敏教授用一段09年9月份中央電視臺的物聯(lián)網(wǎng)視頻片段向我們展示物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的方便和快捷，由此引入物聯(lián)網(wǎng)概念的起源，他指出，當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓全球變?yōu)橐粋€地球村，而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將會讓這個村變?yōu)橐粋€人。關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的起源劉教授講了很多，而在我國，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是在2009年8月7日被溫家寶總理提出的，總理在無錫微納傳感網(wǎng)工程技術(shù)研發(fā)中心視察時提出了“感知中國”的感念。劉敏教授還一再強調(diào)，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是既計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)與移動通信網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮，它是自動化控制、遙控遙測及信息應(yīng)用技術(shù)的綜合展觀，其主要側(cè)重于應(yīng)用。臨近結(jié)束，劉教授提到了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的瓶頸，指出它在將來發(fā)展中會遇到的一些問題。報告結(jié)束后，我們實踐團(tuán)與劉敏教授進(jìn)行了親切的交流。此外，我們還采訪了嵊泗縣五龍水產(chǎn)實業(yè)有限公司總經(jīng)理付偉定先生。他的公司五龍水產(chǎn)實業(yè)有限公司系有限責(zé)任制公司于1979年建廠，歷經(jīng)數(shù)十載，現(xiàn)已形成集加工、外銷、出口等于一體的綜合性水產(chǎn)公司。為滿足發(fā)展需要和時代要求，該廠已經(jīng)建立起完善的污水處理系統(tǒng)。據(jù)付偉定總經(jīng)理介紹，以前他們公司的污水都是直接排入東海的，黨組織開展的各項有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的活動和學(xué)習(xí)，使他們意識到保護(hù)環(huán)境的重要意義，遂改變經(jīng)營方略，走上了可持續(xù)發(fā)展的道路。他強調(diào)，環(huán)境保護(hù)是個長遠(yuǎn)的宏大的事業(yè)，我們要做好長期堅持的準(zhǔn)備，不能只貪圖一時的利益得失，至長遠(yuǎn)的目標(biāo)和意義與不顧，這是不明智的，也是不可取的。在談話中，我們發(fā)現(xiàn)付總經(jīng)理是一位很有社會責(zé)任感的企業(yè)家，他很關(guān)心國家的實事大事，房價問題、教育問題、安全保障等問題都參與了我們的談話。就現(xiàn)在在校大學(xué)生的就業(yè)、安全等方面的問題也給予了我們寶貴的意見和建議，使我們倍感溫馨。他說，現(xiàn)在大學(xué)生要有社會責(zé)任感，遇到困難要有信心、有毅力，特別是學(xué)生黨員、學(xué)生干部，要充分發(fā)揮模范帶頭作用，到人民群眾需要的地方去，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，履行為人民服務(wù)的義務(wù)。抑或是機(jī)緣的巧合，抑或是一次偶遇，正所謂他鄉(xiāng)遇知己，在17日嵊泗縣的旅游環(huán)保宣傳活動中，我們遇到了來自浙江海洋學(xué)院的“大學(xué)生春泥計劃——浙江海島漁農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查服務(wù)團(tuán)”。他們的社會實踐主要圍繞留守兒童展開，活動中將利用6天時間對收集到的留守兒童信息進(jìn)行整理，同時按照每位兒童的家庭地址依次上門拜訪。為了表達(dá)我們的友好和熱情，經(jīng)過協(xié)商，兩隊決定攜手開展當(dāng)天的實踐活動。上午，我們共同走訪了數(shù)位留守兒童的家庭，在交談中我們隱約感到他們對生活的希望和信心，但是由于現(xiàn)實的殘酷，他們不能有和正常孩子一樣的家庭溫馨以及父母的呵護(hù)，言談中我們的話語總少不了鼓勵，希望通過樂觀的言語能讓這些小家伙們開心快樂的成長，忘卻自己的不幸。臨走時，我們還為每個小朋友送上一份精心準(zhǔn)備的小禮物，旨在為他們平淡的生活加上幾分欣喜。下午，浙江海洋學(xué)院的實踐隊伍與我們共同加入到旅游環(huán)保宣傳當(dāng)中，在嵊泗縣的街頭巷尾分發(fā)環(huán)保傳單，同時進(jìn)行旅游環(huán)保知識的問卷調(diào)查，期望通過這些方法普及環(huán)保基本知識