20xx疫情之?下學(xué)生心理健康防護(hù)教育主題班會內(nèi)容精選(編輯修改稿)
2025-03-30 05:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 信息，而不是只讓他們看新聞，或者聽大人說：哪個地點的情況又更嚴(yán)峻了。對小孩最好的知識普及的方式確實是減少小孩直截了當(dāng)接觸新聞的時機(jī)，給他們講相關(guān)的兒童故事或者繪本。通過小孩喜歡的故事主人公，通過隱喻的方式把對抗病毒的知識和當(dāng)前的疫情告訴他們，是最容易讓兒童接受的方式。（五）關(guān)心小孩，陪伴小孩歡樂成長 在這段時間里，家長和小孩相處的時間變長，不僅需要關(guān)心小孩的身體健康，也需要關(guān)注小孩的心理動態(tài)?？梢悦刻焱砩铣槌鰰r間與小孩談心“，理解小孩這段時間的感受和困惑，給予小孩需要的協(xié)助。在空閑時間，可以陪小孩進(jìn)展一些親子活動，放松心情。玩玩具、讀繪本、唱歌、文字接龍、下棋、觀看優(yōu)秀影視作品等等，還可以帶著小孩一起做家務(wù)、搞衛(wèi)生。讓小孩的生活被有趣的游戲與活動占據(jù)，這特別有利于分散他們的留意力，從而體會當(dāng)下生活的樂趣，如此自然而然就放松下來了。（六）因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)小孩德育教育 家長應(yīng)利用疫情防控的契機(jī)開展科學(xué)教育、健康教育、社會教育、人生觀教育、生活教育等，可以和小孩一起討論科學(xué)和科學(xué)家的價值、什么樣的人生最美、什么樣的行為值得頌揚(yáng)等等。中華民族扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)的精神確實是特別好的教育資源，這次抗疫中無數(shù)醫(yī)護(hù)人員為了搶救病人而爭分奪秒、奮不顧身，社會各界積極捐款捐物等，都是對小孩進(jìn)展人生觀、價值觀教育極為生動的教材。此刻，設(shè)身處地、換位考慮、角色扮演等是家庭教育最好的方式。三、面對疫情，學(xué)生應(yīng)該如何做好本身心理防護(hù)？ （一）勞逸結(jié)合，做好假期打算 延長的假期給了我們更多自我支配的時間，還有不少的同學(xué)趁著這段時間彎道超車“。因而，在假期要做好詳細(xì)規(guī)劃，劃分學(xué)習(xí)時間、休息時間、娛樂時間，屏蔽電子產(chǎn)品的干擾，按照日程表安排每日的生活學(xué)習(xí)，給本人更多的生活掌控感，讓本人在假期中有所成長。同時，在家里也可以進(jìn)展適度的體育鍛煉，例如跳繩、仰臥起坐、健身操等，加強(qiáng)免疫力。（二）調(diào)適心情，做本人情緒的主人 在這段時間里，我們難免會產(chǎn)生負(fù)面的情緒
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