20xx論文后記精選(編輯修改稿)
2025-03-30 05:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《周易》缺乏足夠的理解，面對(duì)奇異瑰麗的古代典籍茫茫然不知從何處下手，幾經(jīng)醞釀思索，最后在文學(xué)院不少教師的鼓舞和協(xié)助下，最終確定對(duì)《周易》的人生哲學(xué)進(jìn)展嘗試性的分析研究，由此才展開此論文的撰寫工作。 本學(xué)位論文是在我的指導(dǎo)教師陳松青教師的親切關(guān)懷與細(xì)心指導(dǎo)下完成的。從課題的選擇到論文的最終完成，陳教師不斷都給予了細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持，同時(shí)在耐心指導(dǎo)論文之余，陳教師仍不忘拓展我們的文化視野，讓我們感遭到了文學(xué)的美妙與樂趣。特別是陳教師借給我的《周易美學(xué)》一書，讓我對(duì)《周易》中奇異瑰麗的殿堂多了一份希望與神往，盡管與論文不甚相關(guān)，卻為我今后步入學(xué)術(shù)研究的殿堂打開了不可多得的方便法門。值得一提的是，陳教師宅心仁厚，閑靜少言，不慕榮利，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他的身上，我們能夠感遭到一個(gè)學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)，這些都讓我們獲益菲淺，同時(shí)將終生受用無(wú)窮。畢竟“經(jīng)師易得，人師難求”，希望借現(xiàn)在機(jī)向陳教師表示最衷心的感激！ 此外，本文最終得以順利完成，也是與文學(xué)院其他教師的協(xié)助分不開的，盡管他們沒有直截了當(dāng)參與我的論文指導(dǎo)，但在開題時(shí)也給我提供了不少的意見，提出了一系列可行性的建議，他們是李生龍教師，吳建國(guó)教師，王建教師等，在此向他們表示深深的感激！ 最后要感激的是我的父母，他們不僅培養(yǎng)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的濃重的興趣，讓我在漫長(zhǎng)的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了宏大的支持與協(xié)助。在今后的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不辜負(fù)父母對(duì)我的殷殷期望！我一定會(huì)好好孝敬和報(bào)答他們！在本人的寫作過程中，XXX教師給予了大力的協(xié)助和指導(dǎo)，在此深表感激！同時(shí)也感激其他協(xié)助和指導(dǎo)過我的教師和同學(xué)。最后要感激在整個(gè)論文寫作過程中協(xié)助過我的每一位人。 首先，也是最主要感激的是我的指導(dǎo)教師，XXX教師。在整個(gè)過程中他給了我特別大的協(xié)助，在論文標(biāo)題制定時(shí)，他首先確信了我的標(biāo)題大方向，但是同時(shí)又幫我詳細(xì)分析使我最后選擇失地農(nóng)民的養(yǎng)老保險(xiǎn)這個(gè)詳細(xì)目的，讓我在寫作時(shí)有了詳細(xì)方向。在論文提綱制定時(shí)，我的思路不是特別明晰，通過教師的協(xié)助，讓我詳細(xì)寫作時(shí)思路頓時(shí)明晰。在完成初稿后，教師認(rèn)真查看了我的文章，指出了我存在的特別多征詢題。在此十分感激李教師的細(xì)心指導(dǎo)，才能讓我順利完成畢業(yè)論文。 其次，要感激幫我查材料的張超同學(xué)，后期由于實(shí)習(xí)的關(guān)系，不能隨時(shí)去學(xué)校的圖書館查閱材料，在此也十分感激他能抽出時(shí)間幫我找的一些外文材料。值此本科學(xué)位論文完成之際，首先要感激我的導(dǎo)師XXX教師。X教師從一開場(chǎng)的論文方向的選定，到最后的整篇文論的完成，都特別耐心的對(duì)我進(jìn)展指導(dǎo)。給我提供了大量數(shù)據(jù)材料和建議，告訴我應(yīng)該留意的細(xì)節(jié)征詢題，細(xì)心的給我指出錯(cuò)誤。他對(duì)分時(shí)電價(jià)領(lǐng)域的專業(yè)研究和對(duì)該課題深化的見解，使我收獲頗
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