20xx教學(xué)工作參考總結(jié)幼兒園大班期末工作參考總結(jié)范例(編輯修改稿)
2025-03-30 05:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 —“我最棒”。，在大家的掌聲中體驗到了喜悅心情，明白了三十六個小孩是一個大集體，我們應(yīng)該熱愛它。確實是在如此寬松自由的環(huán)境里，構(gòu)成了小孩們爽朗、爽朗的性格及良好的品德、行為習(xí)慣?！ ≡诶蠋煛⒓议L的積極配合及小孩們的努力下，較圓滿的完成了班級工作,現(xiàn)將一學(xué)期來的班級工作總結(jié)如下： 一、保教結(jié)合，促進幼兒全面開展 (一)、做好幼小銜接工作，讓幼兒更快的習(xí)慣新的學(xué)習(xí)生活。 1)、培養(yǎng)幼兒獨立認(rèn)識。通過社會性活動、勞動、談話等培養(yǎng)幼兒學(xué)會生存，采取評比的方式鼓舞作好值日生作好本人的工作，教育幼兒本人的事情本人做。培養(yǎng)幼兒的時間觀念，讓幼兒明白什么時候做什么事，什么時候不該做并操縱本人的愿望和行為?！ ?)、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備。在大班下學(xué)期，我們依照需要開展了我是小學(xué)生的活動開展了參觀小學(xué)、今天我當(dāng)班長、開晨會、評選文明學(xué)生等活動，在一系列的模仿小學(xué)生活的活動中，在創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中給幼兒大膽表述的時機，為他們做好入小學(xué)的心理的預(yù)備。同時運用生動的形象和故事，讓幼兒發(fā)覺本人的不良習(xí)慣并及時糾正，培養(yǎng)幼兒堅持性、合作精神、規(guī)則認(rèn)識、自我效勞等才能。為了促進幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，我們在教育活動中巧妙的融入一些文字的活動，以頭腦風(fēng)暴的方式和討論、推舉等方式留意養(yǎng)成幼兒愛想、愛咨詢和認(rèn)真答復(fù)下列咨詢題的習(xí)慣及培養(yǎng)幼兒集中留意力及其耐性。舉行搶答競賽，激發(fā)幼兒熱愛學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動幼兒迫切上小學(xué)的愿望。在這潛移默化的學(xué)習(xí)過程中，幼兒的學(xué)習(xí)積極性被調(diào)動起來，他們明白本人長大了，不能依耐父母和老師?！ ?二)、老師、保育員親密配合，共同搞好班級工作 進一步養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣的同時做到：1)、四位老師常溝通、統(tǒng)一行為習(xí)慣的要求，并在每周的周重點中對詳細(xì)的行為要求上到達(dá)共識和落實。2)、每一項活動作到要求在先，穩(wěn)固檢查在后3)、發(fā)動小小治理員、小組長及班長、守門員的作用。比方用推選的方式和輪番的方式請幼兒參與洗手、安靜進寢室就寢、飯后飯筷的歸放等常規(guī)的治理。如此即調(diào)動了幼兒的積極性，又使行為習(xí)慣要求成為了一種共同恪守的內(nèi)化了的常規(guī)，使幼兒在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了特別大的進步?！ ×己玫陌嗉壋Ｒ?guī)使幼兒構(gòu)成良好的生活、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣，激發(fā)幼兒情感、情緒，促進幼兒各個方面的開展?！ ?)、讓幼兒參與制定常規(guī)。為了構(gòu)成一個比擬有明確而又能讓幼兒恪守的常規(guī)，我們提出咨詢題，引導(dǎo)幼兒討論，并總結(jié)制定出規(guī)則。如：班級的常用物品、游戲材料、學(xué)慣用品、生活用品等應(yīng)怎么樣分類、擺放，啟發(fā)幼兒并做出標(biāo)簽，以便幼兒自我檢查、自我糾正。 2)、給予幼兒精神上的鼓舞、支持。如，我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優(yōu)點”等活動引導(dǎo)討論、個別交談，讓幼兒明白本人應(yīng)怎么樣做?為什么要這么做?并在日常生活中互相提示、協(xié)助，而不是檢舉、監(jiān)視。而老師的一個鼓舞的眼神、愛的撫摩、一個贊許的微笑，讓幼兒真正體驗到來自內(nèi)心的喜悅。培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)是建立在幼兒本人的認(rèn)知和自我約束上，他們由衷體驗到了好常規(guī)給本人和別人帶來的歡樂?！ ?)、大膽的給予幼兒自由的權(quán)利。我們主張尊重幼兒的自由，同意他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習(xí)活動，而不是簡單的將幼兒只能如此不能那樣作為常規(guī)要求來限制幼兒應(yīng)有的自由。幼兒沉醉在滿足內(nèi)在需要的活動中，他們專心致志操作，沒有功夫違背常規(guī)，這種自由寬松的氣氛促進幼兒良好常規(guī)的構(gòu)成。 創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，促進小孩的成長?！ 榱藙?chuàng)設(shè)一個潔凈整潔的環(huán)境，我們班的保育員老師能作到每天一小掃三天一大掃，定時定期的為小孩曬洗棉被套和被褥，當(dāng)酷熱的夏季悄悄降臨時，他們又細(xì)心的給小朋友換上了草席，每一張草席都用溫水和花露水擦的干潔凈凈，為了改善盥洗室枯燥的環(huán)境，我們班還本人添置了海綿拖把，隨時保持盥洗室的枯燥。在對待特別兒童的照顧時，樂樂要服中藥，王人杰要每天間隔兩個小時滴眼藥水，我們都毫無怨言。 二、教
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