20xx班主任工作參考計劃4)(編輯修改稿)
2025-03-30 05:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生抵觸情緒。蘇霍姆林斯基(Sukhomlinski)說:“共產(chǎn)主義教育明智而真實的人文精神在于在每個人(無一例外，每個人)身上找到制造性工作的獨特源泉，協(xié)助每個人睜開眼睛，看到本人，如此他就能看到、理解和感遭到人類對本人驕傲感的火花，從而成為一個精神堅強的人和保衛(wèi)本人尊嚴的不可戰(zhàn)勝的戰(zhàn)士?！蔽沂且粋€沒有條件理解這句話深化含義的教師，但我會盡力從中汲取營養(yǎng)。這學期我將嘗試以下幾個方面:一是加強學生留意力的培養(yǎng)一些學生的學習征詢題往往始于課堂上的留意力不集中。因而，學生留意力不集中有特別多緣故，比方教師的緣故和學生的干擾，但是俗話說:“不要對別人做你不想對本人做的
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