【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樂趣，給人以榮耀，給人以才能。——題記 俗話說：知之為知之，不知為不知，是知也。這是《論語(yǔ)》里關(guān)于讀書的名言。人們之因而把書成為營(yíng)養(yǎng)品，是由于書給我們帶來許許多多的樂趣。在這個(gè)學(xué)期里，我要把吳承恩的《西游記》閱讀完。由于，我十分想明白，《西游記》唐三藏師徒在去西天取經(jīng)的一路上發(fā)生了什么樣的事情；白骨精如何樣想方設(shè)法抓住唐三藏；孫悟空是如何樣的聰明乖巧，識(shí)出了化成年輕女子或小小孩的白骨精??這更讓我想閱讀這一本名著??！當(dāng)我閱讀這本書的時(shí)后，要做一些讀書筆記或幾張書簽。只要有優(yōu)美的詞句，我都會(huì)用不同的符號(hào)表示，然后摘錄在一本專門的本子上，或制造在精巧的卡紙上。如此的話，我要再一次地去回憶那些優(yōu)美詞句，就一目了然了！當(dāng)我閱讀完這本名著后，就要拿去跟全班同學(xué)們交流，然后再互相借閱，如此我就能夠讀上五十四本課外書了。如此做的話，叫做“一舉兩得”??！顏真卿說過一句話：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！边@確實(shí)是我這學(xué)期的讀書計(jì)劃。看起來盡管做起來特別容易，但是做起來覺得特別不容易。我一定要完成這個(gè)讀書計(jì)劃，不管有多難，我都要讀下去！相信我吧！讀書有三到，謂心到、眼到、口到?！笥浧何覑圩x書作文200字我愛讀書作文200字我愛讀書作文200字（一）假設(shè)書是一片汪洋，那么我確實(shí)是汪洋中巡游的小魚；假設(shè)書是一片草原，那么我確實(shí)是草原中生長(zhǎng)的花朵；假設(shè)書是一片天空，那么我確實(shí)是天空中飛行的小鳥。我特別喜愛讀書。常言：讀書破萬卷，下筆如有神。那是一個(gè)玫瑰般的早晨，我起床后，呼吸著新鮮的空氣，望著窗外正在練歌的小鳥，一切都多么美妙。我喃喃自語(yǔ)的說：這么美妙的早晨，一定要好好學(xué)習(xí)啊。我把書打開，一頁(yè)i，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪心的讀著，已過了幾個(gè)小時(shí)，我還在看書。書籍是進(jìn)步的階梯。讓我們一起去書籍的王國(guó)玩兒吧。我愛讀書作文200字（二）我的愛好有特別多，如讀書、跳皮筋、旅游等等，但我最喜愛讀書了，有時(shí)還真像個(gè)書呆子。讀書能讓我學(xué)到許多知識(shí)，比方說自然書能夠告訴我大自然里的奇異；故事書能使我明白特別多道理。記得有一次爸爸給我買了一本書，我特別歡樂，回到家我便拿出來看，過了一會(huì)兒媽媽叫我吃飯，我沒聽見似的，還拿著書坐在飯桌前看，仍然津津有味的在看《小故事大道理》里的《英勇的小山羊》。媽媽看我那么樣的入迷便走過來說：“小書迷，再看下去肚子該抗議了！” 我這才想起來是該吃飯了?！白x書破萬卷，下筆如有神”，我一定要接著努力地認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，多長(zhǎng)見識(shí)，做個(gè)有學(xué)征詢的人。我愛讀書作文200字（三）我叫朱婷，我在揚(yáng)子二小上學(xué)，我的媽媽給我買的書中我最喜《女生賈梅》，它是秦文君寫的書，我特喜愛。里有賈梅在生活中的事情，讓我們明白了許多知識(shí)，賈梅是一個(gè)令人羨慕的女孩。她心腸善良，富有同情心。里有許多令人感動(dòng)的事情。剛買的時(shí)侯，我?guī)缀跆焯焱砩隙伎矗看螊寢尳形宜X，我才戀戀不舍的關(guān)上了書，在夢(mèng)里我就會(huì)夢(mèng)到我讀的內(nèi)容，像看電影一樣。如今，我不管是什么書，我都會(huì)翻一翻，看一看，如今我的讀書量已經(jīng)特別多了。我愛讀書作文200字（四）我喜愛讀書，小時(shí)候，外婆經(jīng)常給我買撕不破的兒童書，由于那時(shí)太小，不明白得愛惜。長(zhǎng)大后，我終于明白書是人類的好朋友，我們要珍惜它。如今書己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了歡樂，還讓我明白得了知識(shí)。例如∶我從書中查到，假設(shè)石灰飛入眼睛，難受時(shí)，只要滴入少許糖水，就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體里多余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的，是由于它在爬行時(shí)會(huì)泌出一種液體，這種液體看起來特別惡心，但它干了以后，就會(huì)構(gòu)成銀白色的痕跡，這種痕跡像銀子一樣閃亮，蝸牛憑著這種痕跡，就能找到家了。讀書真有趣。篇三：我和書的故事作文200字我和書的故事作文200字我和書的故事作文200字（一）我們班有特別少作文寫的特別好的同學(xué)，我想他們的作文寫得那么不好，可能是由于沒按照十個(gè)字，那確實(shí)是“讀書破萬卷，下筆如有神”。我在一年級(jí)的時(shí)候，讀的是一些少兒百科全書和啟蒙書。那時(shí)的我，會(huì)然媽媽或爸爸把知識(shí)記錄下來，然后再去背，背完在同學(xué)面前夸耀；那時(shí)的我，只明白讀書是為了夸耀本人的知識(shí)。二年級(jí)時(shí)，我讀的是一些看圖說話列類書，同時(shí)看一些關(guān)于古詩(shī)的書。那時(shí)的我，也會(huì)把好詞好句記錄下來、背下來。二年級(jí)的我，認(rèn)為是為了學(xué)到新的知識(shí)。三年級(jí)的我，開場(chǎng)接觸一些名人名句、限字作文、童話等類型的書。同樣，我也會(huì)把好詞好句連同好段一起抄下來，運(yùn)用到作文里面去。這時(shí)的我，認(rèn)為讀書是為了學(xué)到人生的道理。我和書的故事作文200字（二）有人說“多讀一本書就好似多交一位朋友，他能給你帶來許多的樂趣。我近閱讀了一本叫‘洋蔥頭歷險(xiǎn)記’的課外書，他也給我?guī)Я嗽S許多多的樂趣。一天上午，舅媽帶著我去圖書館看書。我找出了一本叫‘洋蔥都?xì)v險(xiǎn)記’的課外書我津津有味的讀了起來。首先‘老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳’這個(gè)標(biāo)題就深深地吸引住了我，我浮想聯(lián)翩因而我的好奇心接著叫我看下去。一頁(yè)，兩頁(yè)我像一匹餓狼貪心的讀著，這篇課文十分的精