20xx毛概社?會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告關(guān)于農(nóng)村女子受教育情況精選(編輯修改稿)
2025-03-30 05:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 隨著農(nóng)村生活水平的提高，農(nóng)村家長(zhǎng)的思想觀念也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，如今農(nóng)村教育根本上已經(jīng)擺脫了重男輕女“思想的束縛，大多數(shù)農(nóng)村女子(約95%)可以和男子一樣享有受教育權(quán)，且73%的家長(zhǎng)認(rèn)為如今男女平等，女小孩也應(yīng)該上大學(xué)，接受高等教育。但遭到各方面緣故的限制，目前農(nóng)村女子的教育水平普遍偏低，以初中學(xué)歷(34%)為主，同時(shí)仍有極少數(shù)(5%)的女子失去上學(xué)的時(shí)機(jī)?！ ￡P(guān)于以上農(nóng)村女子教育現(xiàn)狀存在的不和諧現(xiàn)象，主要仍然歸因于家庭觀念的阻礙。調(diào)查中我們覺察，在5%沒有讓女子受教育的家長(zhǎng)中，有1/3的人覺得女小孩沒有上學(xué)的必要或是不需要具備太高的學(xué)歷，這說(shuō)明重男輕女“的觀念仍然在一定程度上左右著農(nóng)村家長(zhǎng)的教育觀，從而直截了當(dāng)阻礙了女子的平等教育權(quán)。同時(shí)，一些農(nóng)村家長(zhǎng)本身的文化水平也阻礙著他們對(duì)家中女兒受教育的看法。 國(guó)家相關(guān)政策沒有落實(shí)到位，給農(nóng)村女子教育的普及工作帶來(lái)一定困難 科教興國(guó)是對(duì)如今教育的最精辟詮釋，教育是立國(guó)之本，科技是強(qiáng)國(guó)之道。為了更好地普及義務(wù)教育，掃除文盲，近年來(lái)，國(guó)家出臺(tái)了許多振興教育的政策，如在農(nóng)村免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、增加教育經(jīng)費(fèi)投入、提高國(guó)家助學(xué)貸款額度等，這一系列措施都在強(qiáng)調(diào)國(guó)家對(duì)教育的注重。 然而，在我們的調(diào)查訪談中，覺察農(nóng)村義務(wù)教育亂收費(fèi)現(xiàn)象仍有一定程度存在，這給農(nóng)民帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)限制了農(nóng)村女子教育的開展。約14%的農(nóng)村家長(zhǎng)向我們反映了這一征詢題，盡管征詢題只占少數(shù)，但仍然說(shuō)明國(guó)家政策在個(gè)別農(nóng)村并未實(shí)在得到落實(shí)?！ ∪⑻幚韺?duì)策 (一)堅(jiān)持科學(xué)開展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，科教興農(nóng)，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，為農(nóng)村女子
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