20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)二年級第二學(xué)期班主任個人工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 05:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 室都先往地上看一看，撿一撿，整一整，小孩們看在眼里記在內(nèi)心，為養(yǎng)成良好的適應(yīng)制造了好的氣氛。 三、培養(yǎng)小干部，開展小孩的才能 班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建立一個良好的班集體，首先要建立好一支責(zé)任心強、才能強的班干部隊伍。低年級小孩的行為才能都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，因此我在班內(nèi)搞了“爭當(dāng)值日生”活動?！ 〔还苣囊晃恢等丈?，我都嚴要求。首先，樹立他們作為小干部的榮耀感和責(zé)任感，其次，樹立他們的威信。一方面，我告訴值日生，要同學(xué)們真正聽你的，就要樹立本人良好的形象，以身作則，帶頭做好典范。另一方面，我主動、熱情地為他們鋪路，以支持鼓舞為主，使他們遭到鼓舞，也使全班同學(xué)心服口服。 四、加強與家長間的交流 家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。我特別注重和家長建立良好的關(guān)系，加強和家長間的交流?！ ∫粚W(xué)期來，我對每位學(xué)生的家長都進展了電訪，告訴他們小孩在學(xué)校的表現(xiàn)。當(dāng)小孩有了什么進步，小孩生病了，小孩這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……我都會及時與家長獲得聯(lián)絡(luò)，使家庭教育和學(xué)校教育同步，更好地促進了小孩的健康成長?！ ”确轿野嘈『⒋蠖嗉揖齿^好，獨生子女，家長極其寵愛，久而久之養(yǎng)成了一些弊病：嬌氣、任性、以自我為中心……每次去家訪時，家長的介紹詞確實是脾氣壞。因此除了多搞集體活動引導(dǎo)他們熱愛集體，學(xué)會欣賞別人、協(xié)助別人，我較多得主動跟家長進展溝通。如班上有一位小朋友脾氣極其倔，一有不順本人心的事就發(fā)脾氣，甚至不說一句逃回家去，我總是留心觀察他的細小變化，與他談心，及時主動地與他家長聯(lián)絡(luò)，希望與學(xué)校配合共同協(xié)助他改變。 五、加強集體凝聚力 這一學(xué)期，通過小孩們的共同努力，所獲得的成績是可喜的
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