20xx班級管理工作參考計劃三篇(編輯修改稿)
2025-03-30 05:17 本頁面
【文章內容簡介】 翁精神，設立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學都有時機參與班級治理。定期在同學中進展調查或開討論會，聽取同學們對班級治理的意見，并采取相應的措施?！ ?二)、加強學風建立，營建良好的學習氣氛?！ 〖訌娕c科任老師溝通，及時理解學生的學習動態(tài)。 定期不定期召開學習委員和科代表會議，理解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學生及時進展教育?！ ±冒鄷n不定期的開展學法交流，促進學生共同提高?！ ≡诎嗉壗ⅰ靶〗M互助學習”方式，開展多種學習競賽活動，構成一種你追我趕的競爭氣氛。 加強對學困生和后進生的協(xié)助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的方式，實行一幫一。 (三)、接著加強法制教育，綜合整治治理 加大平安、法制教育。加強宣傳教育，學習貫徹青青年保護等條例，培養(yǎng)學生法制認識，加強自我保護認識?！ “呀窘逃{入班會課計劃，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”
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