20xx感恩節(jié)活動策范本(編輯修改稿)
2025-03-30 05:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班的小孩老師要教會他們講有關(guān)“感恩節(jié)”的故事，如 《藍絲帶》、《你大我小》，同時要教會小孩們唱《ten little Indians》，教會小孩們說happy thanksgiving(感恩節(jié)歡樂)，要求寫口訴日記，并做成展板方式進展展覽。小班和親子班的小孩如記不下故事和歌曲，能夠告訴她們11月25號是什么日子，應(yīng)該如何表達本人的感情，教會小孩說“感激，辛苦了”“我愛您”等感恩話語，教小孩通過肢體語言表達自已的情感，抓住精彩瞬間，拍下感人畫面，照片通過搜集到辦公室電腦，然后再打印出來，做成展板進展展覽?！ ∶堪嘧屝『⒓议L做一條“爆米花”項鏈，感恩節(jié)當(dāng)天使用，要告訴家長為什么要制造，它的意義是什么?！ ∪⒏卸鞴?jié)當(dāng)天活動安排 活動時間：2013年11月25日下午14：30 主持人：韓麗，大班的兩個小孩(要求印第安人打扮) 音樂：安靜 迎賓：王宇娟，張小雨 會務(wù)組 組長：和雅靜 組員：各班老師 節(jié)目組 組長：王艷娟 組員：各班班主任 節(jié)目流程：主持人感恩節(jié)的來歷和風(fēng)俗，以及本次活動的目的?！ ∮纱蟀嘈∨笥褞淼墓适卤硌荨赌愦笪倚 贰 〖议L代表講話 由中班小朋友帶來的歌曲表演《ten little indians》 園長講話 律動《感恩的心》家長小孩一起參加 集體生日——感恩媽媽(所有參加生日的小孩 都是印第安人打扮，由本班老師和小孩共同為媽媽 制造禮物(向家長保密，給家長份驚喜)并送上祝愿。 食品品味(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負責(zé)，另 每個小孩可自帶食品一起品味)?！ ⊥戤叀 ?020感恩節(jié)活動策范本(四) 一、 活動背景 ： “感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我本人。感恩的心，感激命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否能夠感遭到心靈深處的某種觸動? 二、 活動目的： 讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在本人的心中培植一種感恩的情感，不管對待父母或者老師，同學(xué)，朋友或者對手，歡樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對?！ ∪?、活動時間及地點： 2013年11月(感恩節(jié))， 各班教室及白馬湖廣場。 四、活動開展： (一)、前期宣傳：從院各社團抽出志愿者，組成效勞隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進展宣傳，同時聯(lián)絡(luò)學(xué)院廣播站，每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學(xué)，做好預(yù)備，并聯(lián)絡(luò)好上級領(lǐng)導(dǎo)，預(yù)備和布置好場地。 (二)、正式活動： 23號晚上各班開展主題班會 可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達了本人對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生
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