20xx學校喜迎感恩節(jié)活動方案(編輯修改稿)
2025-05-02 23:44 本頁面
【文章內容簡介】 者傷心，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征――愛心、責任、創(chuàng)造。 二、到場人員： 月朔、初二年級學生及學生家長 三、具體部署： ：以或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室) ，每位同學折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上?！ ??！ ！ 。轮芤?11月16)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。 (11月16日后)?！ ?。(11月16日交給班主任老師) “心存感恩、幸福一生”系列交流?！ ?016學校喜迎感恩節(jié)活動方案范文3 一、指導思想 以科學發(fā)展觀和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線，以重大節(jié)日、紀念日教育活動為契機，以體驗教育為基本途徑，結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動，使其在實踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學生的道德素質。 二、目標要求 感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是對學生實施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育。是一種曉之以理、動之以情的情感教育。是—種以人性良知喚起學生覺悟的人性教育。開展感恩教育，是加強校園文明建設，努力構建和諧校園的需要，也是加強學校德育工作，全面推進素質教育，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩。在學
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