20xx班主任工作范文愛心與智慧(編輯修改稿)
2025-03-30 04:58 本頁面
【文章內容簡介】 毀我“三觀”。原來，我不斷認為，我只要付出時間、愛心，照顧他們，給他們時機，最終有一天他們會醒悟的。不過，當了半年班主任，我慢慢理解有些事情不是光靠愛就能完成的。班主任做學生工作是個斗智斗勇的活。今天我就試試手，來個敲山震虎。把昨天挑頭的一個學生置換位置，坐到講臺前面，讓他在老師的眼皮子底下學習，每節(jié)課都去咨詢候他，特別關懷他而專門無視另外一個，假如能夠順便成功施行反間計就更好了。昨天鬧的還有一個成績不錯，但是作業(yè)、適應都不好。我就借作業(yè)咨詢題打了他父親的，和他父親商量結合起來抓他在家的作業(yè)咨詢題。我每天放學前在他的作業(yè)登記本上簽上名字，然后回家做完作業(yè)后他父親簽字，每天都要對照一番，讓他放更多的時間在學習上，沒時間和其他“同伙”在一起?？粗鴥商斓谋憩F(xiàn)還不錯，晚上放學他由于要急著回家做作業(yè)，沒時間和其別人打球了。我的目的確實是分散他們并各個擊破?！ 〉谝还?jié)課讓我看到了昨天談話成果，預備鈴之后我離開教室，但是人沒走遠，我悄悄的來到后門，聽到其中依然有講話的聲音，但是，隨后就有同學大聲呵斥，上課時間到，不要講話了。但是，依然有同學并不理睬，并出言不遜。我立即站了出來，大聲呵斥，這是班上的正義之聲，班級的榮譽、紀律確實是要每位同學的努力，他們做的一點也沒錯，老師要表揚他們。接下來的物理課，以及整個一天的紀律，根本就不要專門維持了。不過，我也明白，這是一個長期的過程，一時的表現(xiàn)不代表什么，紀律之風要常抓。事實上，那個出聲的男生也不是淘氣的家伙，只是有點糊涂。下課后我就立即找他談話了。我首先確信他，他是一個好伢子。他確實蠻好的，心腸好、平時表現(xiàn)也蠻好的。但是，嘴巴比擬碎。接下來，我說，XX，你明白明白你如今處于一個什么樣的位置？你被別人當槍使了。你上課講話沒有？沒有！玩沒有？沒有！欺負同學沒有？沒有！都沒有，那你明白老師為什么要找你嗎。槍打出頭鳥。其他鬧事的不出面，你明明什么也沒做，你為什么要出面，如此只會讓老師要矛盾的焦點放在你身上。你確實是頭替罪羊，你確實是被有心人當槍使了。他聽后，也想了想，好似確實是如此。我說，那你以后還如此公然和班級的正氣之聲作對了嗎。他說他也
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1