20xx班主任工作范文建設(shè)和諧班級(編輯修改稿)
2025-03-30 04:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。班主任要細(xì)心發(fā)覺學(xué)生的閃光點，鼓舞他們，呵護他們，使他們身上的閃光點越來越多?！ 。ǘ┳鰧W(xué)生的益友 “師道尊嚴(yán)”是中國傳統(tǒng)的師生關(guān)系，新型的師生關(guān)系應(yīng)該是“朋友”關(guān)系，老師與學(xué)生只是在教學(xué)活動中地位不同，并沒有人格上的高低之分。我平等地對待每一位學(xué)生，尊重他們的個性，不歧視任何一個學(xué)生。正如一位教育學(xué)家所說：“優(yōu)秀的小孩人人都愛，愛不優(yōu)秀的小孩才是老師真正的愛?！弊隼蠋煹木蛻?yīng)該公平地對待每一個學(xué)生，讓學(xué)生享遭到平等的權(quán)利，學(xué)生才能自由地、和諧地開展，素養(yǎng)教育的施行才有可能。班主任不是班級的統(tǒng)治者，學(xué)生也不是班主任的臣民。班主任是學(xué)生的知心朋友，為了一個共同的目的，共同討論，共同努力?！ 。ㄈ┳鰧W(xué)生的慈母 有句古語說的好“師徒如父子”。班主任和學(xué)生之間的關(guān)系真是好像父母和子女之間的關(guān)系。我班的梅梅同學(xué)上課時突然發(fā)起了高燒，我心急如焚，急急忙忙帶她到醫(yī)院治療；小剛同學(xué)的家長出差，我把他帶到本人的家里；下雨了，倩倩同學(xué)忘了帶雨具，我就親身打著雨傘把她送到家里……看看學(xué)生的作文中吧，多少同學(xué)如此寫道：“老師，媽媽！” 和諧的師生關(guān)系，能夠優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，提高教育教學(xué)效果，完善學(xué)生與老師的人格。師生之間互相尊重，互相信任，平等對話交流，實現(xiàn)知識同步，思維共振，感情共鳴，這必將有力地推進(jìn)素
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