20xx班主任工作范文今天，我們怎樣做班主任讀后感(編輯修改稿)
2025-03-30 04:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理這些事情時就必須慎重。我的處理方式是，發(fā)覺犯錯誤的學生，首先不應生氣，就算生氣，也不應該是確實生氣，應時刻操縱好本人的情緒，然后，讓其本人分析本人做的事情是對是錯，有沒有什么理由。是錯的話，為什么錯了，讓他當眾說明為什么錯了，然后讓他對全班同學說：希望其他同學不要像我如此犯錯誤。通過一段時間后，犯錯誤的同學越來越少。 第二個咨詢題：如何批判學生，怎么樣才能夠令學生謙虛接受批判？ 記得我剛做班主任的時候火氣是比擬大的，非常容易在課堂上發(fā)脾氣批判學生，有時弄得本人也非常難堪下不了臺，而且我發(fā)覺這種方法批判學生，即便他外表上服氣了但實際上他只是攝于你做班主任的威嚴而內(nèi)心不服氣。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探究，探究出一些行之有效的招數(shù)。第一招叫做：“退三進一”，我們看電視時經(jīng)常能夠看到如此的鏡頭，老虎等兇狠的動物在進攻前首先是身體向后撤離，為什么撤離呢？是為了更好的向前進攻！ 第三個咨詢題：如何營建良好的班級氣氛？ 一個班級必需要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得成功。但凡違背紀律的學生一定要遭到紀律處分，而且班主任一定要堅守本人的原則，一旦有一次你沒有恪
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