20xx教導處范文小學教研室教研工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 04:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方法。要組織學習省市有關(guān)改革教學評價的有關(guān)文件，各級探究改革學科評價的有效方法。（三）激活熱情，創(chuàng)新機制，促進師生素養(yǎng)得到全面持續(xù)開展“老師專業(yè)開展工程”活動。要堅持做好“老師檔案袋”建檔工作；要深化開展活動，凸顯活動成效?？h擬于12月份按“老師專業(yè)開展工程‘十個一’”的要求，組織1—2項單項內(nèi)容的評比活動。擬于11月份組織一次“送教下鄉(xiāng)”活動?！凹t土書香”教育品牌的施行。各校要結(jié)合“老師專業(yè)開展工程”的深化開展，組織方式多樣的“書香校園”老師讀書、學生讀書活動。舉辦第七屆“小博土活動周”，推進學校積極開展豐富多彩的校園文化活動，為每一位學生健康、和諧開展制造有利條件。今年擬開展以下活動：⑴寫字競賽；⑵美文誦讀；⑶數(shù)學智能競賽；⑷科學、自然和社會知識競賽。（四）重心下移，注重指導，努力提升教研工作水平。，大力開展校本教研活動。指導各校結(jié)合本身實際，完善相關(guān)制度，短期計劃與長期規(guī)劃相結(jié)合，開展方式多樣的校本教研活動。，提高基層學校教研水平。教研工作要重心下移，教研員要多深化學校聽課調(diào)研，著重抓好對基層學校“咨詢題——研究——反思”校本教研活動的指導，通過“研討課”“示范課”“教學案例分析”“教學反思”“教學隨筆”等多種方式，展開深化研究，使課改實驗課堂活力和活力。，推進教學研究深化開展。（1）學校確定教科研課題要著重處理教育教學實踐中的咨詢題和困惑，以提升課堂教學質(zhì)量為重點，加強教科研工作。調(diào)整課題規(guī)劃，調(diào)整充實各校教改課題，撤消一些觀念過時，課題過大，從員變動等緣故無法深化研究的課題，補充具有時代性、現(xiàn)實性，與課改相融的課題。倡導、鼓舞、指導老師勇于實踐，敢于創(chuàng)新
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