20xx暑假支?教的社會實(shí)踐報(bào)告精選(編輯修改稿)
2025-03-30 04:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 庭都會盡最大力量供小孩讀書?！ 罴野家呀?jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢也極為悲傷，當(dāng)時已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗，可見今年又將是個歉收年。 這里的教育水平特別落后。老師授課以本人制定的教學(xué)打算和班里的尖子生的掌握情況為準(zhǔn)，其他大部分學(xué)生特別難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直截了當(dāng)后果是升學(xué)率的滯下，這個村應(yīng)屆生升學(xué)率為0，而通過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%，況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的，在那兒一年下來得花費(fèi)兩千五百元左右，關(guān)于一個面朝黃土背朝天的一般農(nóng)民來說，這可不是一筆小數(shù)目呀！在本地復(fù)讀盡管廉價(jià)，但效果特別難讓人滿意，聽說，有的小孩讀了三年也沒能考上高中。這些山里的小孩們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著，最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的時機(jī)。因此這并不是絕對。宋老師確實(shí)是一個例外。 說實(shí)話，第一次看見宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長。棱角明晰的臉上架著一副大大的近視鏡，薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著，一副老師所特有的薄弱的身體，更顯憔悴。宋老師是負(fù)責(zé)我們與小孩之間聯(lián)絡(luò)的，特別多贊助小孩上學(xué)的費(fèi)用
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