20xx年學(xué)校教科研工作參考總結(jié)范文4篇(編輯修改稿)
2025-03-30 04:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 優(yōu)化資本，給下一個(gè)接任教員作參考和自創(chuàng)。進(jìn)步講堂教學(xué)工作的有效性。各科組重點(diǎn)做好按照目的、教學(xué)工作重難點(diǎn)舉行配置環(huán)節(jié)標(biāo)題的研討。在教學(xué)工作活動(dòng)中舉行三級(jí)設(shè)征詢、分級(jí)安置操演、分級(jí)安置課外拓展活動(dòng)的索求。一二一講堂教學(xué)工作方式。教員在教學(xué)工作中要精講多練，把講堂時(shí)候還給門生，保障門生有足夠的時(shí)候去體驗(yàn)和消化教員講授的常識(shí)，懇求各學(xué)科按照分歧的課型，無(wú)認(rèn)識(shí)地應(yīng)用。下學(xué)期，每周一第三節(jié)連續(xù)部署行政放工聽課，明白得一線教學(xué)工作，明白得一線教員的教學(xué)工作程度、教學(xué)工作要領(lǐng)、明白得每一位教員在教學(xué)工作中需求甚么贊助，以便更有利于指示和決議。以賽促研。連續(xù)構(gòu)造教員列入教導(dǎo)行政部分構(gòu)造的各項(xiàng)競(jìng)賽，以列入競(jìng)賽為打破口，進(jìn)一步梳理常識(shí)規(guī)劃，晉升理念，加強(qiáng)整合應(yīng)用常識(shí)的才能。進(jìn)一步加強(qiáng)科研課題研討的指示的監(jiān)視事情，引領(lǐng)課題研討與講堂教學(xué)工作相結(jié)合,進(jìn)步研討的實(shí)效性。索求以征詢題為導(dǎo)向的念書活動(dòng)。開展師生同配合精讀一本書活動(dòng)，教員在明白得書的內(nèi)容后，按照需求配置多少標(biāo)題，門生帶著教員擬定的標(biāo)題去閱讀，以晉升念書樂(lè)趣和服從。按照講堂教學(xué)工作需求，制訂幾種根底的操縱實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)。分別是《寫評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《閱讀指示手冊(cè)》、《功課標(biāo)準(zhǔn)》、《講堂聽課評(píng)估表》、《欠交功課通知書》等，以此來(lái)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的進(jìn)展。做好前測(cè)事情，促成門生敏捷進(jìn)入進(jìn)修情況下學(xué)期連續(xù)對(duì)全校門生舉行開學(xué)前的測(cè)試，以檢討暑假進(jìn)修結(jié)果，加速其進(jìn)入進(jìn)修情況。懇求本學(xué)期任教的先生在2月10日前出好試題，出好后提交到朱越強(qiáng),命名為(年級(jí)+科目+姓名),以便教導(dǎo)處考核，部署對(duì)立印刷。難度、針對(duì)性及題量參考本學(xué)期末測(cè)驗(yàn)情形(三年級(jí)語(yǔ)文調(diào)解出題計(jì)策)。詳細(xì)擔(dān)任及合作由科組長(zhǎng)全權(quán)擔(dān)任。請(qǐng)列位先生以高度擔(dān)任、當(dāng)真細(xì)膩的立場(chǎng)，按質(zhì)、按量、定時(shí)地實(shí)現(xiàn)，本次測(cè)試由科長(zhǎng)全權(quán)擔(dān)任，列位先生務(wù)必合營(yíng)學(xué)校事情?；厥滓粚W(xué)期來(lái)的事情，每一項(xiàng)事情都是全部扎扎實(shí)實(shí)、一步一步地按照我們的理念和要領(lǐng)無(wú)能為力實(shí)現(xiàn)，是全部教員的配合起勁的效果，面臨下學(xué)期的事情布滿機(jī)緣挑釁但愿全部教員下級(jí)教導(dǎo)部分和學(xué)校導(dǎo)游領(lǐng)導(dǎo)下緊抓機(jī)緣高低同心專心刻意朝上進(jìn)步開辟立異力圖在新的一年有更大打破。20**年度我?？蒲惺虑榘凑昭杏懼醒胧虑槟康?，緊扣學(xué)校事情思緒連系奉行安身教導(dǎo)教學(xué)工作研討進(jìn)修進(jìn)修研討起勁構(gòu)建學(xué)校科研交換平臺(tái)加強(qiáng)進(jìn)程治理起勁晉升學(xué)?？蒲谐潭却俪蓪W(xué)校外延進(jìn)展。一、課題研討是教科研事情的重點(diǎn)做好學(xué)校龍頭課題學(xué)校教導(dǎo)行徑研討》的課題申報(bào)事情。于三月份往常成為了課題計(jì)劃開端設(shè)想研討中央主任先生校訂計(jì)劃進(jìn)展了研究指示，進(jìn)一步修正后送交列入?yún)^(qū)級(jí)評(píng)審，四月份該課題立項(xiàng)為區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題。確立學(xué)校首批信息手藝實(shí)驗(yàn)工程課題成功教導(dǎo)托付治理當(dāng)前，“教與學(xué)”電子平臺(tái)在我校甚至全區(qū)局限失掉推行如何樣用好電子平臺(tái)如許后臺(tái)之下學(xué)?？蒲兄醒牒托畔⒅醒肱e行一樣牢牢環(huán)抱學(xué)校辦學(xué)思緒，確立了《在新農(nóng)村設(shè)置裝備擺設(shè)后臺(tái)下引進(jìn)成功教導(dǎo)“教與學(xué)”電子平臺(tái)研討》這一實(shí)驗(yàn)工程。9月份教員學(xué)習(xí)學(xué)校信息組的專家團(tuán)到我校訂該工程進(jìn)展了論證按照研討計(jì)劃，在十月份進(jìn)展了調(diào)查征詢卷和征詢卷闡發(fā)，十一、十二月假設(shè)深化講堂明白得課件應(yīng)用情形合營(yíng)實(shí)現(xiàn)區(qū)級(jí)重點(diǎn)子課題課本處置有效性研討》的總結(jié)事情。由*局領(lǐng)銜的區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《新課程無(wú)效教學(xué)工作研討》本年度進(jìn)入總結(jié)階段，我校的子工程也進(jìn)展了響應(yīng)的總結(jié)。**撰寫的總結(jié)、**撰寫的論文、**撰寫的課例在區(qū)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)上得以交換。做好校級(jí)課題的立項(xiàng)事情。于20**年12月實(shí)現(xiàn)學(xué)校**年度的校級(jí)課題申報(bào)懇求各教研組要有本人的教研組課題但愿教員個(gè)人積極申報(bào)課題?，F(xiàn)有校級(jí)課題15個(gè)。這些課題經(jīng)由必定修正后抉擇多少列入?yún)^(qū)級(jí)課題的立項(xiàng)申報(bào)。二、開展科研活動(dòng)營(yíng)建科研空氣評(píng)比活動(dòng)。本著一個(gè)學(xué)期開展一次校級(jí)科研活動(dòng)準(zhǔn)繩，上半年首要開展了校的第二屆評(píng)比活動(dòng)。第二屆評(píng)比收到了45篇課例文章，教科
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1