20xx教育局年度教育工作參考計劃范文1)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小學就近入學、初中相對集中、優(yōu)化教育資源配置的原則，科學合理調(diào)整學校規(guī)劃，適時調(diào)整和撤并一批生源缺乏、辦學條件和辦學質(zhì)量相對較差的學校和教學點。對地處偏遠、交通不便的遙遠山區(qū)，通過舉辦高年級寄宿制學校并保存必要的教學點，防止因過度調(diào)整造成學生失學、輟學和上學難的咨詢題。加大對農(nóng)村教育的扶持傾斜力度，深化施行工程帶動戰(zhàn)略，通過組織施行農(nóng)村中小學危房改造工程、農(nóng)村寄宿制學校建立工程、農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程、學校辦學條件標準化建立工程等，著力改善農(nóng)村學校辦學條件，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)老師資源配置。要依照城鄉(xiāng)中小學生源變化和學校規(guī)劃調(diào)整等實際情況，適時對中小學教職工編制重新核定。依照老師自然減員和學科構造實際，制定老師隊伍建立詳細打算和方案，為建立教育強縣提供有力的師資保證。做好招收師范類畢業(yè)生的宣傳、報考、招錄等工作，為教育開展儲藏優(yōu)質(zhì)師資。進一步完善城鎮(zhèn)老師農(nóng)村效勞期制度。要進一步完善農(nóng)村遙遠地區(qū)老師補貼制度，落實華橋鄉(xiāng)增坊、古林、牛田和司前鄉(xiāng)清溪、西口等遙遠村校任教的老師交通費每人每月補助100元政策。組織城鎮(zhèn)老師分期分批到農(nóng)村基層學校任教。組織城區(qū)學校與農(nóng)村學校結對子，進展校際間老師交流。建立骨干老師聯(lián)絡農(nóng)村學校制度，充分發(fā)揮骨干老師的示范、輻射作用。全力提高義務教育普及程度。要堅持依法控輟保學，全面落實雙線控輟責任制，進一步完善和落實家訪勸學制度，強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校雙高普九責任認識，充分發(fā)揮其在依法催促適齡兒童青年入學上的作用。接著落實農(nóng)村義務教育階段學生免除學雜費、免費提供教科書、免收寄宿生住宿費和對寄宿制學生補助生活費的三免一補政策。進一步施行城市義務教育階段學生免收學雜費、城市低保家庭學生免費提供教科書、特教
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