20xx幼兒園托班學期班務(wù)參考計劃5篇(編輯修改稿)
2025-03-30 04:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 日常利用家長接送幼兒之機，與家長聯(lián)絡(luò)、溝通幼兒情景，增進彼此間的聯(lián)絡(luò)?！ ∥?、平安工作: 平安是所有工作的第一任務(wù)。僅有在小孩平安的情景下我們才能正常開展一日活動。所有我們要培養(yǎng)幼兒的日常常規(guī)習慣。教育幼兒根本的平安知識，本學期我們以每月的平安日上相習慣的課和接著以語言方式開展幼兒的平安教育課從而使小孩學會平安知識?！ ∮變簣@托班學期班務(wù)打算(三) 一、班級情景分析: 我班小孩共有17名小孩，男孩11名，女孩6名。班級共有三名保教人員，其中一名是剛從學校畢業(yè)的新老師，保育員已有多年的工作經(jīng)歷，相信在三位保教人員的同心協(xié)力下，可以將班級工作順利開展。兩到三歲小孩，在各方面本領(lǐng)上是相當欠缺的，異常是第一次離開自我的家庭到幼兒園這個團體中來，確信是有一個非常不習慣的過程，他們會在剛開學時哭鬧，要依托自我的家人，因此針對這些特點來確定我們的教養(yǎng)原則?！ 《?、教養(yǎng)原則: 幼兒園托班是幼兒離開家庭走向幼兒團體生活的關(guān)鍵階段，也是幼兒習慣團體生活的重要時期，該時期的因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)交融”是我們開展托班教養(yǎng)活動必需要遵照的一條重要準則，注重“保中有教，教中有保，自然浸透，教養(yǎng)合一”的觀點。以《綱要》為指導思想，以《保教指南》為指導策略，將各項工作環(huán)節(jié)踏踏實實地開展下來，并從中發(fā)覺咨詢題，尋找處理咨詢題的捷徑，從而培養(yǎng)幼兒喜愛幼兒園的團體生活，激發(fā)幼兒高快樂興地上幼兒園，愉快地參加各項活動，讓他們在歡樂的游戲和生活中健康成長?！ ∪?、詳細工作及措施: (一)共同生活方面: 讓小孩喜愛上幼兒園: 措施: (1)帶幼兒參觀我們的幼兒園，讓他們可以喜愛上幼兒園?！ ?2)認識幼兒園的老師及新朋友，消除他們的恐懼感?！ ?3)帶他們玩各類活動，游戲等，讓他們覺得幼兒園是個非常好玩、非?？鞓返牡攸c?！ ? 措施: (1)通過說說、教教來讓幼兒學會正確的洗手方法，擦嘴的方法。 (2)看標記來確認自我的小毛巾、小杯子、小椅子?！ ?3)學會小便后拉自我的褲子。 (4)愉快進餐，學會自我用調(diào)羹吃飯，同時堅持桌面、地面的整潔。 : 措施: (1)在老師的提示下，會簡便拿放小椅子?！ ?2)通過“玩具寶寶要回家”引導幼兒玩完玩具之后要把玩具放回原處?！ ?3)可以自我入睡，不吵醒別人，堅持良好的睡姿和午睡習慣?！ ?4)通過故事、談話，讓幼兒明白同伴之間要團結(jié)友愛，玩玩具不掙不搶，有關(guān)懷同伴和別人的認識?！ ?二)學習方面: 針對托班幼兒年齡的特點，他們留意集中力的時間短，好奇心強，我們將通過各主題活動，采取游戲方式，讓幼兒寓教于樂在游戲中，從中獲得知識?！ 〈胧? 通過各主題活動:《快樂寶寶》《我喜愛》《我自我》等其他活動來幫助幼兒獲取知識和經(jīng)歷?！ ≡诿佬g(shù)方面，首先培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣，托班第一學期主要以涂色為主，老師依照班級小孩開展水平來開展層次性的涂色活動，由簡到難，由一種顏色到多種顏色。通過涂色活動來提高幼兒對色彩的敏感度。還可以讓幼兒“玩”顏料，如手指點畫，手掌印畫，報紙印染畫等，從而讓幼兒體驗美術(shù)活動的歡樂。在手工方面，托班幼兒以撕貼為主，從而開展他們的小手肌肉，鍛煉手指的靈敏性?！ 唵蔚母枨?，會念兒歌，樂意聽故事。會隨著老師一齊看圖書，理解圖書材料，從而培養(yǎng)早期閱讀的習慣和認識。 嘗試開展區(qū)域活動，如娃娃家、圖書角、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。 開展豐富多彩且有意義的周末活動，促進小孩更好地成長?！ ?三)平安工作: 托班幼兒年齡小，平安工作表達得更為重要，我們重點從以下幾個方面進展: 老師學習相關(guān)的平安知識，明白緊急情景的緊急措施?！ ∶恐軝z查班內(nèi)有無平安隱患，如有及時采取措施?！ 栏駡?zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度?！ ±蠋熖岣哂變涸诨顒舆^程中的觀察力度，嚴防幼兒走丟、受傷等現(xiàn)象的發(fā)生?！ ?四)家長工作: 新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級老師，理解幼兒的性格、生活習慣、飲食情景等。并在入園前召開家長會，向家長介紹托班小孩的教育理念，介紹小孩入園時需要帶的物品等，從而促進家園配合?！ 〗⒂變簜€人成長檔案，依照檔案建立的需要期望家長及時給予配合。如:做一些家庭記錄，搜集相應(yīng)的材料(照片)等，進一步豐富、完善小孩的成長檔案。通過成長檔案更進一步讓家長了小孩在園的活動情景。 向家長宣傳，引導家長進取參加家長學校的講座，參與班級論壇的帖子的交流與討論。鼓舞家長進取參加園務(wù)活動如:親子活動、開放日等活動?！ ∷摹⒏髟掳才? 九月份: 創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，穩(wěn)定幼兒情緒?！ ≌匍_家長會，制訂好各項打算，做好家訪小結(jié)工作等?！ ￠_展“中秋節(jié)”“迎國慶”系列活動，充分體驗節(jié)日的氣象。 十月份: 引導幼
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