20xx政教處范文德育工作計劃11(編輯修改稿)
2025-03-30 04:41 本頁面
【文章內容簡介】 0。上好心理輔導課，大課小課相結合。創(chuàng)立黃岡市學校心理健康教育輔導室加強心理輔導的師資力量，加大工作力度，加一名心理輔導老師。一、星級學生評比。本期將開展星級學生評比活動，將出臺《實驗二小星級學生評比方案》。二、“漂亮中國，我的中國夢”活動。三、做好全省德育工作會牽涉到我校的接受檢查的一些工作。四，注重家庭教育，啟動優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀家長、好的教子方法、好的家庭育人案例的評選工作，并將優(yōu)秀家庭的教子經歷、方法進展推介。五、少先隊工作充分調動各支隊輔導員的工作積極性，創(chuàng)新地開展工作，并構成競爭態(tài)勢。全力抓好校園衛(wèi)生治理，確保校園平面、樓梯、走道等干凈如新。少先隊把衛(wèi)生作為本期的重點工作。做好校園小干部的各項值日治理，學生在走道上、在校園里如何文明、友愛。組織好升旗儀式，本期國旗下講話要成系統(tǒng)，主講《弟子規(guī)》，每周一內容。六、關于班主任的選聘 班主任是學校治理中的重要角色，一個優(yōu)秀的老師首先應該是個優(yōu)秀的班主任。為提高班主任地位，明確班主任在學校工作中的重要作用，為了更好地鍛煉、培養(yǎng)每一位老師，給老師提供鍛煉、學習、成長的平臺，從本期起，學校要求每一位老師都要當班主任，有以下幾點：1，啟動綜藝學科老師當班主任的運轉機制（原來根本是語數(shù)老師擔任），35歲以下的老師不管哪個學科，都必須當班主任，新調入的老師要當班主任，依照工作需要和年齡從小到大選聘，將對擔任班主任年限進展摸底登記，對擔任班主任年限長且評優(yōu)秀班主任次數(shù)多的人，學校在評職、評先中要作為一個依照，比方在同等條件下優(yōu)先。對當班主任年數(shù)長短、當過與沒當過班主任要有所區(qū)別。德育處分工主持德育處工作，全面安排德育處的日常治理工作 側重：班級治理 大項工作有：星級班級達標、星級學生評比的牽頭。
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