20xx政教處范文德育處秋期工作計劃二(編輯修改稿)
2025-03-30 04:41 本頁面
【文章內容簡介】 程，加強對新班主任的指導，促進班級之間良性開展。五是推行副班主任制度。加強對副班主任的指導、治理和考核，進一步明確副班主任根本要求。（2）強化學生干部隊伍建立。一是充分發(fā)揮學生干部的組織領導作用，以健康豐富的德育節(jié)、語言節(jié)、藝術節(jié)、健身節(jié)、科技節(jié)等活動為載體，協(xié)助學生凸顯專長，促進潛能發(fā)揮，為每位學生提供獲得成功體驗的平臺；二是指導各年級、各班級健全班級各類組織，選拔好學生干部，明確職責，讓他們真正成為班主任的助手，發(fā)揮應有的作用。三是接著配合團委做好食堂學生干部值日。（3）加強德育處工作人員隊伍的建立。完善一年一聘機制，通過培訓、制度、考核等方式努力提高德育處工作人員的效勞質量。進一步提高德育教育的實效性，加強德育課教育的常規(guī)治理。（1）高一年級以“養(yǎng)成適應，知行統(tǒng)一”為德育教育理念；高二年級以“學會競爭、活動育人”為德育教育理念；高三年級以“成人、責任、感恩、亮劍”為德育教育理念。構成一級一理念的富有特色的德育課教育。（2）德育課由年級組組織老師集智備課，做出課件，寫出教案，建立年級德育課信息資源庫，實現(xiàn)資源共享；要求各年級把德育課盡量統(tǒng)一安排在同一時間上課，以便檢查。（3）德育處對德育課備課進展檢查，半期檢查一次德育備課本。（4）德育處每周對每班德育課上課情況進展檢查，對無故曠課、德育課上成自習課、德育課上成學科內容課
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1